1我们的民族小学　　教学目标　　1．知识与技能：认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语　　2．过程与方法：正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情　　3．情感态度与价值观：背诵自己喜欢的部分课文抄写描写窗外安静情景的句子　　教学重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解了解我国各民族儿童的友爱团结及他们的学习生活体会贯穿全文的自豪赞美之情

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们的民族小学民族景颇族人民风纯朴直爽是一个骁勇的民族他们从小就和大人一起上山打猎肩背挎包腰挂长刀肩扛铜枪炮十分威武景颇族妇女善编织能够织出数百种彩色图案花纹其中大多数是动植物的图形精美艳丽在改革开放的今天贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象 景颇族? ?? ?主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州的潞西陇川 盈江瑞丽梁河五

授课人张玲玮原设计者迟文月学 科语文 执教班级课 题我们的民族小学教学课时第 2 课时教学课型新授备课时间 8 月 30日教材分析课文层次清楚先写上学的路上和来到学校时的情景再写课上和课下最后以自豪赞美的感情点题：这就是我们的民族小学古老的铜钟凤尾竹的影子使人感到钟声悠悠不绝影子绵绵萦绕这的确是一所令人难以忘怀的学校教学目标1．了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的感情2

民族小学校舍安全自查报告??我校高度重视校舍安全工作专门召开了学校校舍安全工作专题会议校对校舍等设施进行了详细的排查现将自查情况作如下汇报一加强健全组织学校成立了以程校长为组长的校舍安全检查小组树立珍爱生命安全第一的思想落实校舍安全工作责任制小组成员责任具体分工明确 二认真开展校舍排查工作 我校共有校舍1幢均属砖混结构校舍安全检查小组成员从屋里到屋外不放过每一个细节做到不留死角并

《我们的民族小学》参考【摘要】：〖傣族〗中国少数民族之一主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州西双版纳傣族自治州耿马孟连新平元江等地的河谷平坝地区小部分散居在景谷景东金平等地和金沙江流域一带语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支有文字多信小乘佛教〖景颇族〗主要分布在云南德宏地区语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支有文字解放前已进人阶级社会１８９８年曾取得反对英帝国主义侵略军侵人陇川的胜利解放后与傣族联合建

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文三年级(上)我们的民族小学初读课文整体感知： 1小声地自由读课文要求：读准字音读通句子 2思考：课文主要讲了什么小组内交流课文的主要内容 3小组汇报课文的主要内容小组合作学习生字1会认的字在四人小组内扩词2小组内开火车读词语表并说一说你理解了哪些词语3会写的字从中选一个难写难记的字交流关键笔画4小组汇报我会写的字

1.我们的民族小学  EQ jc0 Font:Adobe 楷体 Std R hps36 o ad(s up 9(píng)坪)  EQ jc0 Font:Adobe 楷体 Std R hps36 o ad(s up 9(bà)坝)  EQ jc0 Font:Adobe 楷体 Std R hps36 o ad(s up 9(c

《我们的民族小学》教学设计教学目标1．认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语2．正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情3．背诵自己喜欢的部分抄写描写窗外安静情景的句子4．了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情并受到民族团结的教育教学重点难点1正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分2抄写描写窗外安静的句子初步体会这些句子的含

三年级上册语文知识点整理第一单元要点分析本组一共有四篇课文：《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》《槐乡的孩子》《我们的民族小学》描述了学生的民族情况学生的学习情况文章语言优美教学中要在自由朗读中了解学生的民族了解学生上课与下课的情况要在感情朗读中感受学校的美丽学生的幸福与快乐要在学习中积累优美的句子《金色的草地》描绘了草地的美丽可爱揭示了蒲公英开合的秘密教学中要在自由朗读中发现草地的

我们的民族小学学案认读生词坪坝 穿戴 绚丽多彩 打招呼 高高飘扬 十分安静 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 粗壮 凤尾竹理解课文用自己喜欢的方式读课文想一想我们的民族小学有哪些特点课文是按什么顺序写的是怀着什么样的心情写这篇文章的你是从哪些语句中体会到的为什么会产生自豪的情感呢课文是在什么情况下写小动物的为什么要写这些小动物呢为什么写凤尾竹的影子和古老

1　我们的民族小学学习目标　　　1．认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语　　　2．正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情　　　3．背诵自己喜欢的部分课文抄写描写窗外安静情景的句子　　课前准备　　　1．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片文字　　　2．具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片　　　3．词语卡片　　课前准备:　　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.我们的民族小学我会认坝 傣 昌 昂 跤bà dǎi chāng áng jiāo坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾课文写得很美我要好好读一读再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了你抄了哪些袋傣族

《我们的民族小学》课文通过描写西南边疆的一所民族小学反映了孩子们幸福的学习生活体现了祖国各民族之间的友爱和团结《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在无拘无束尽情玩耍的情景可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐还给他们带来了探索发现的喜悦《爬天都峰》课文描写了在暑假里我和爸爸去爬天都峰路遇一位素不相识的老大爷我们互相

教学内容：1我们的民族小学(1)课型:精读教学目标：知识技能：正确认读本课的5个生字学会规范书写坪坝招戴蝴蝶六个生字正确流利有感情地朗读课文感受民族小学的团结祥和的气氛精读课文的第一自然段了解我国各民族儿童团结友爱以及他们幸福的学习生活过程方法： 结合具体语语境识记生字词语通过自读自悟抓住重点语句体会的自豪和赞美之情情感态度价值观：1能够从小热爱祖国平等对待少数民族的人教学重点：关键：识

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.我们的民族小学我会认坝 傣 昌 昂 跤bà dǎi chāng áng jiāo坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾课文写得很美我要好好读一读再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了你抄了哪些袋傣族

小学三年级(上)语文课内阅读 班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿一《我们的民族小学》上课了不同民族的小学生在同一间教室里学习大家一读课文那声音真好听这时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文最有趣的是跑来了几只猴子这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文⑴这句话从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三个方面写出窗外＿＿＿＿⑵小学生们在教室里上课窗外有

1．我们的民族小学第一课时学习目标认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字2．正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情背诵自己喜欢的部分课文教学重难点：读出对这所民族小学的喜爱之情教学过程：举行民族风情展示会1．我国是一个多民族的大家庭五十六个民族五十六朵花不同的的民族有不同的服饰更有不同的风俗下面我们举行一个少数民族风情展示会请你展示自己找到的有关图片介绍自己了解的少数民族的情况学

集体备课教案课题我们的民族小学主备课教师教学目标知 识 与 技 能1．认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语2．正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之3．背诵自己喜欢的部分课文抄写描写窗外安静情景的句子方 法 与 过 程1通过拼读掌握生字词2正确流利有感情朗读课文理解有关词句了解文章内容体会课文情感情感态度与价值观了解民族小学学生幸福的学习生活体会

我们的民族小学　　教学目的??　　　　　　　 1认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字　　　　　　　　2能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语　　　　　　　　3正确流利有感情地朗读课文　　教学重点?? 准确掌握生字生词的发音与拼写　　教学难点?? 理解民族小说的校园生活　　教学方法?? 情境教学与媒体资源播放　　教学用具?? 生字卡片媒体资源(PPT动画视频)　　教学时间?? 2课时　　教学过程第

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.我们的民族小学我会认坝 傣 昌 昂 跤bà dǎi chāng áng jiāo坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾课文写得很美我要好好读一读再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了你抄了哪些袋傣族