单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级帮助他人 成就自己团队精神帮助他人 成就自己导 读第一部分：前言第二部分：团队与团队精神第三部分：团队发展的四个阶段第四部分：团队成员角色分析第五部分：团队陷阱第六部分：团队主管帮助他人 成就自己 大到国家民族小到企业团队小组凡是有人的地方都会形成一种氛围这种氛围与地区人的特性每一个人的

同心·同行·我与共成长光阴似箭岁月如梭转瞬之间已经走过了7年的风风雨雨7年来由小到大由弱变强从一个只有几十个人每天保费收入几十万的小团队发展到今天拥有近30家省级分5000多名员工每天保费达到几千万的强大团队就在2011年那个炎热的夏天我走进了成为了其中的一员首先感谢给我提供这个工作的机会给我提供了很好的成长的平台使我能够在工作中继续学习锻炼成长自己本来是学市场营销专业的而且从事市场

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级塑造卓越团队和凝聚共识复旦大学附属上海市第五人民医院杨青敏团队与和谐何谓团队 一群为了共同目的而一起从事工作的人他们必须相互依靠以实现共同认定的目标团队的五要素人 员计 划目 标定 位职 权1.形 成2.动 荡3.规范化4.成 果5.解 散团队发展的不同阶段寻找方向出现不满需要调谐高效高能更高目

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用 心 沟 通 天 地 人 和科学发展之战略思维 ——DMPS善于学习的我们沉淀了什么2风风火火的对标究竟学到了什么……3我们的对标只对出了表象没有对出内涵德邦需要能够落地的管理 管理是一

360度绩效考评方案目的1为了更好的引导员工行为加强员工的自我管理提高工作绩效发掘员工潜能同时实现员工与上级更好的沟通创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队推动总体战略目标的实现2为了更确切的了解员工队伍的工作态度个性能力状况工作绩效等基本状况为的人员选拔岗位调动奖惩培训及职业规划等提供信息依据二适用范围绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评适合所有已转正的正式员工新进实习员

工程副总经理岗位职责1在总经理的下按照的发展战略制定本各个项目的工程开发计划及年度发展计划以书面形式向总经理进行汇报并认真贯彻执行2全面负责所开发项目的工程施工管理工作制定项目的成本控制计划施工进度计划质量目标计划资金使用计划并按月度年度进行考核3制定团队发展计划对所带团队进行企业文化精神文明等方面的教育和宣传贯彻企业精神负责对技术骨干的培训和培养执行人才发展和培养计

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企业干部职工解放思想大讨论心得体会12组织解放思想集中学习活动使我们的思想得到了进一步的解放对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高开展这次解放思想大讨论活动集中干部职工智慧解放思想的手段寻求破解发展难题促进发展才是真正目的在解放中统一思想以新一轮思想大解放推动新一轮大发展下面是几点学习体会 一解放思想更新观念是克服狭隘认识坚持改革开放破解工作难题总阀门通过认真学习关于解放

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寿险永恒的主题增员吕 布 刘 备 关 羽张 飞吕 布团队的力量大于个人的勇猛战乱三国三英战吕布 授 课 目 标让业务员认清增员目的增员是团队发展的必由之路增员是提高个人素质的原动力增员能提升个人目标的快速发展有效的增员方法 一增员目的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何正确发展团队正确发展团队的步骤(慢车道) 主讲：2080 内部培训 不得外传如何正确发展团队 提示 从事原子美事业能否把握正确的起步顺利度过适应期是增强自信心减少挫败感和日后稳健发展的关键点 如何正确发展团队思考：你到底要什么1你这辈子最想过什么

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团 队 建 设1团队的效果测试三分钟：每一个人列举出：纸杯的用处团队讨论列举出：笔的用处2团队的作用1效率：团队完成任务的效率是个人完成工作效率的752质量：团队完成的质量通常强于成员的平均表现但是劣于最有能力的成员3影响团队表现的因素：社会惰性等级影响性格差异课程目的： 了解真正的团队

勇创实干 追求卓越中国移动四川乐至分红星街示范营业厅班组建设交流材料2011年7月1目录班组建设的理解与认识班组建设开展情况总结1232班组建设的重大意义 班组既是企业生产经营和经济效益的源头同时也是企业生存发展的根基班组建设是企业各项工作的的基础和落脚点推进和加强班组建设是企业管理的根本只有抓好班组建设工作才能减少和避免种类风险为企业保驾护航促进企业持续健康发展推进班组建设是

简答：1团队与群体的区别：目标定位层面身份认同层面技能组合作用成员关系工作态度协作能力沟通方式工作结果2高效团队的特征：明确的团队目标团队成员互相协作职责明确信息沟通顺畅有凝聚力善于发现问题执行力强实践中总结总结中实践3团队建设原则：团队规模要适中完善团队成员技能分配团队成员角色树立共同目标明确和结构建立绩效评估与激励体系培养互相信任精神团队普遍存在的问题：权利分配不当权力错

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级S20 团队建设内容及目标内容： 团队的概念及作用 团队的发展阶段 如何建立优质高效团队 团队角色分析 BELBIN测试?目标： 创建优质高效团队 发挥 11＞2 的效力 团队的基本概念 团队是两个或更多个为同一目标而合作的人他们的能力与技能能够相互补充工作协调即能达成特定的目标团队

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级良好的班集体有利于培养我们的良好道德品质有利于我们学好科学文化知识有利于培养我们培养兴趣发展特长增长才干有利于我们身心健康和学习进步有利于……创建新集体㈡自主学习：1主干知识：用10分钟的时间认真阅读课本(P7—9)并独立完成《课时学案》P3的《基础感知》和《预习小测》(边看边写边写边记边记边理解) 2师生互动精讲点拨(15分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团队管理与激励2011年6月9日01目录理解团队优秀的团队团队激励团队日常管理团队发展的不同阶段附：选材育才22目录理解团队优秀的团队团队激励团队日常管理团队发展的不同阶段附：选材育才33一理解团队团队的概念团队的五要素团队与群体的区别销售组织管理要素41什么是团队 团=口才 队=耳人 团队=口才耳人 口=沟通

向下管理高尔夫实战训练欢迎您的参加1课程目的１正确认知管理者在组织中的职责与角色２让管理者重新检视自身的能力与管理风格３培养管理者及应变能力４活用员工激励人才发展与抱怨处理等技巧５明辨部属问题行为分析与解决方式23 什么是管理高尔夫１８案例——１８个洞选择答案——选择球杆挥杆最少杆数为竞赛的赢家最多杆数为学习的赢家4课程课前作业五个部属课程介绍5书面测试6测验带给

名师工作室的职责：一提高师德修养忠诚党的教育事业模范履行教师职业道德积极进取勇于创新爱岗敬业乐于奉献教书育人为人师表二提高理论素养不断钻研教育教学理论树立先进的教育教学理念结合学校实际探讨教育教学改革趋势和前沿动态发挥专业引领作用三引领团队发展建立学员档案负责对学员的考核评估工作有计划地引领工作室的学员提高师德修养教育教学和科研水平提高综合素质四注重实践探究定期开展灵活有效的研讨活动针对学校

利益高于一切 作为一名员工我们应该认识到的利益高于一切不管在什么情况下必须把维护利益当作首要任务利益是实现个人利益的基础利益与员工利益紧密相连相辅相成能否实现持续发展直接关系到员工利益能否实现只有的利益得到了保障个人利益才有可能得到相应的保障只有赢利了我们员工的工资福利待遇也随之提高从这个角度来讲维护利益就是维护员工的自身利益维护利益是一个员工必须恪守