单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎同学们走入音乐世界音乐教师 苏慧热身练习：24 Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ ︱ⅩⅩ Ⅹ ︱ ⅩⅩ Ⅹ ‖ 嘎嘎 摇摇 嘎嘎 嘎摇摇摇 汪汪 跑跑 汪汪 汪 跑跑 跑 喵喵 走走 喵喵 喵 走走 走猜谜语身穿绿衣裳歌声顶呱呱害虫都怕它丰收护庄稼答案： 青蛙

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级..Youku Filesdownload青春正传－水木年华 .flv..Youku Filesdownload野百合也有春天(LIVE) - 罗大佑.flv..Youku Filesdownload刘惜君《野百合也有春天》.flv..Youku Filesdownload任贤齐mdash春天花会开.flv

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级08级音本2班 郑晶晶铜仁学院音乐系同学们平时你们在家里都热爱劳动吗 请同学模仿洗衣服模仿拖地模仿檫玻璃的动作 你们想不想知道澳大利亚的人民是怎样劳的呀欣赏《剪羊毛》今天我们来学习一首澳大利人民劳动的歌曲 我们大家先一起欣赏一遍你们仔细的听一听澳大利亚的人民在做什么劳动呢 1=2 4× ×·× × × × × ×

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.三年级下册音乐教学计划　　一班情分析　　三年级有学生29人从音乐学习的情况来看学生学习态度都比较端正能认真上好每一节音乐课学生学习兴趣浓厚能充分发挥自己的想象力创造表演能力从中体验艺术活动带来的快乐　　二教学内容分析　　教材包含六个单元各单元

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 授课对象：七年级157班执教者：胡敏美妙的人声 每个人的声音都会不一样正因为有自己的特色才会有不见其人闻其声就知道他是谁好那听过这些声音素材后有谁能告诉老师人声分为哪几类吗 可以就年龄性别音域人声的分类：年龄性别音域童声(纯真清脆明亮 ) 男声(厚实粗犷 )女声(抒情柔和)人声的分类及其特点：(年

2011——2012年第二学期音乐教学计划一．指导思想幼儿园是孩子的世界孩子的世界是快乐的世界是音乐与歌声的世界幼儿园是音乐和歌声的发源地我们希望每一个幼儿都能在这块艺术的苗圃里茁壮成长音乐艺术教育作用于人的内心情感心灵深处的潜移默化的教育影响比说教更有说服力更深刻更持久音乐艺术有娱乐性特点这是吸引幼儿积极参与音乐活动的重要特点之一我们要引导幼儿在玩中学乐中学把音乐教育寓于愉快的音乐感受和音

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版语文六年级(上)MP4播放小提琴曲《月光》(多么美妙的小提琴曲啊我想每位同学都愿意成为它的听众(板书)可是曲子好听琴难拉在上一节课的学习中我们认识了一位小提琴的爱好者刚开始他拉出的小夜曲被人当作是锯桌腿的声音他感到十分沮丧和灰心而我们刚刚听到的这么美妙的音乐正是那位被父亲和妹妹认为是音乐白痴的人演奏出来的是啊他成功了那么

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 我的好朋友竖 笛竖笛历史特色基本吹奏历史 据考古发现迄今最早发现的recorder(木笛直笛竖笛)在荷兰的一个小镇recorder(木笛直笛竖笛)是欧洲传统专业木管乐器20世纪后在专业音乐演奏领域及基础音乐教育领域均得到极大的发展其已经成为世界范围内学习人口最多的乐器在中国内地recorder(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级田野在召唤《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去郊游旅行时的欢乐心情抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感歌曲采用4∕4拍由两个乐段组成共四个乐句　 教材分析知识目标：学唱二声部合唱歌曲《田野在召唤》并掌握弱起拍附点节奏和八分休止符能力目标：能用明亮轻快和谐的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《中华人民共和国国歌》小学四年级音乐教材第二课你认识这些国旗吗可以放LOGO 谢 谢 ： 时间： 聂耳(1912－1935)原名聂守信字子义汉族云南

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级衡 阳 师 范 学 院 音 乐 系 彭 珮 玮单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级衡 阳 师 范 学 院 音 乐 系 彭 珮 玮钢琴即兴伴奏衡阳师范学院音乐系

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物说话【教学目标】1同学们通过聆听学习歌曲知道动物是人类的朋友人与动物应和睦相处2营造良好的音乐氛围同学们聆听和学唱歌曲《动物说话》在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情3通过各种音乐活动为学生积累大量描写动物的音乐素材鼓励学生创造性地参与培养学生的创编能力 同学们你们知道他们的叫声吗森林音乐会小鸡说话叽叽叽小鸡说话叽叽

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级音乐下册时间像小马车渐弱欢 迎 光 临音乐殿堂时间像小马车时间像小马车哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑你我同坐一班车哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了时间像小马车哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑大家各自做什么哒哒 哒哒 哒哒 哒哒那就不同了伴奏演唱时间像小火箭时间像小火箭嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天我们一起去探险我们一起去探险

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.????? 课题：两只小象年级：人民音乐出版社新教材第二册(一年级)课时：一课时一??? 教学内容：表演《两只小象》 二??? 教学目标：知识目标：1充分发挥学生音乐听觉和记忆力作用通过听唱模唱欣赏等形式学会歌唱2通过乐曲的学习让学生了解四分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐基础知识(简谱)音符在简谱中记录音的高低和长短的符号叫做音符而用来表示这些音的高低的符号是用七个阿拉伯数字作为标记它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西)音符是和音高紧密相连的没有一个不带音高的音符音高音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎大家来音乐小屋做客四年级音乐 刘伟 .xkb1我们大家跳起来吧 和黄牛在一起我最开心可我还是用它换来了 这是为什么呢.xkb11你听到歌词的内容是什么2歌曲表达了什么样的情绪愉快高兴学一学我和提琴 和

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级拳腿指头剑棍中国功夫 教学目标：熟练的有表情的表演《中国功夫》能随歌曲《中国功夫》的音乐即兴表演几个武术动作1978年考入中国戏曲学院京剧表演专业主攻铜锤花脸.1988年6月参加北京举行的全国青年歌手电视大奖赛(专业组)中获优秀歌手奖后来以《霸王别姬》 《孔雀东南飞》《精忠报国》等一系列荡气回肠的歌曲被套锁定为新古典主义

个人简历小 萝 卜：138-1234-4567 专业：音乐教育 毕业院校：北京师范大学 北京 163 135-9000-0999求职意向:音乐教师 22岁萝卜素材馆奖励证书自我评价校园活动实习经历教育背景2010.09-2014.07北师范大学本科音乐教育学主修课程：教育学 心理学 音乐美学 中西方音乐史 艺术概论 合唱与指挥

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 五十六朵花唱山歌对唱一问一答的演唱形式唱山歌唱山歌变换拍子2__4__43节奏火车一字多音注意啦换气记号