单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学院杯知识竞赛学院杯艾滋病知识竞赛第一部分：必答题 规则： 一. 答题时间20秒每题10分 二. 答对一题得10分答错不扣分 三. 每队有4道题四位选手依次各答 一 题其他队员不能代答不能提 示否则即使回答正确也无效4号签1号签2号签3

融洽师生关系 营造和谐——《生命的药方》教学设计兰溪市云山小学 赵霞一课文简析课文讲的是10岁的德诺因为输血不幸染上了艾滋病艾迪面对身患绝症的德诺不仅没有歧视没有逃避而是千方百计帮助德诺治病使他快乐地度过生命最后的岁月生命的药方指的是真正的友谊它是医治病人孤独感的良药艾迪虽然不能把德诺从死神手中夺回来却在德诺生命的最后阶段给了他快乐给了他友情这种友谊超越了生和死的界限闪耀着人性的光辉二

《艾滋病小斗士》 教学详案上饶市第九小学 邹伟芳教学目标1．有感情地朗读课文2．科学认识艾滋病关爱艾滋病患者3．通过品读具体的语言文字材料感悟小斗士的可敬 教学重点难点：品读具体的语言文字材料让学生深刻感受这位小男孩是怎样一边顽强地与病魔作斗争一边关心和他一样患病的儿童成为名副其实的小斗士感悟小斗士的可敬 教学准备：1媒体课件2课前学生

金山小学电子备课教案内容 五语上艾滋病小斗士 复备栏第二课时教学内容：精读课文教学目的：能正确流利有感情地朗读课文引导学生科学认识艾滋病关爱艾滋病患者教学重点：1能正确流利有感情地朗读课文2引导学生科学认识艾滋病关爱艾滋病患者3围绕课文中心问题认真品读课文教学难点：科学认识艾滋病关爱艾滋病患者教学过程： 一复习检查1指名读课文说说小斗士是一个怎样的人2说说本节课自己想了解什么内容二细读

《艾滋病小斗士》教案设计一教案背景1.面向学生：□中学 小学2.学科：语文 苏教版 五年级 上学期3.课时：14.学生课前准备：(1)预习课文了解故事大意(2)通过百度搜索引擎【 HYPERLINK : 】查找与本课相关的二教学课题本课是苏教版语文五年级上学期第15课本课处在全书内容安排的中段对全书的编排起着承上启下的作用本课主

五年级语文备课 主备人：王维英 课时编号：044第二课时教学内容：精读 课文课时目标：默读课文围绕中心问题认真思考感悟小斗士的可敬科学认识艾滋病关爱艾滋病患者教学进程：一朗读课题复习导入1学生朗读课题2师：2001年6月1日正当世界儿童欢庆节日的时刻一位12岁的南非儿童去世了他就是我们今天要去认识了解的艾滋病小斗士(学生接恩科西)

小学五年级苏教版下册第15课《艾滋病小斗士》第二课时略阳县接管亭镇中心小学：宋阳教材简析：《艾滋病小斗士》通过恩科西同艾滋病顽强抗争的事表现了他的勇敢坚强坦然乐观呼吁人们要关心艾滋病人同时也启示人们如何面对灾难病魔同时也号召人们热爱生活关爱社会用科学的态度认识艾滋病关心艾滋病人教学目标： 1.能流利地朗读课文并能读出真情实感 2.通过默读课文能围绕中心问题认真思考从而科学了解艾滋病的知识并学

《艾滋病小斗士》教学反思 第四单元的主题是无私奉献《艾滋病小斗士》是本单元的最后一篇在单元教学中起着承上启下巩固运用的作用　　课文讲述了南非黑人儿童恩科西身患艾滋病一边顽强地与病魔作斗争一边关心与他一样患病的艾滋病病人的动人故事全文条理清晰重点突出描写具体用词准确生动融科学知识语言积累思想启迪于一体为启迪学生的思想智慧丰富学生的语言积累提高学生的语文素养提供了很好的凭借 要想使学

远离艾滋? 关爱生命教学目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识(什么是艾滋病艾滋病的传播途径艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会培养学生关爱艾滋病病人的思想品德培养学生的社会公德意识教学重点1.艾滋病的危害传播途径和预防措施2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童教学过程：(一)教师朗诵配乐诗：一种声音——致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤 有一种心情叫绝望我终于知道在某个阳光灿烂的早上我

按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層澳門高中學生對愛滋病的知識態度及行為調查 報告澳門 衛生局 疾病預防控制中心梁亦好 2007.10.17.內容前言目標及目的研究現場及對象研究方法數據輸入處理及分析結果結論及建議前言世界衛生組織數據顯示全球有13 的愛滋病病毒感染者為10-24歲的青少年在中國愛滋病病毒感染者中20-29歲年齡組感染人數最多佔51.9在

第十五课《艾滋病小斗士》教学设计(第二课时)文林路小学 王美荣五年级上册第十五课《艾滋病小斗士》教学设计(第二课时)文林路小学 王美荣教学目标：知识与能力：有感情的朗读课文过程与方法：品读课文围绕中心问题认真思考感悟恩科西顽强的抗争精神情感态度与价值观：科学地认识艾滋病关心艾滋病人教育学生热爱生活培植战胜灾难的信心教学重点：了解恩科西是怎么样与不幸的命运顽强抗争的教学难点：品读具体的语

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵

　　【摘要】 目的 探索青少年对艾滋病相关知识的认知及艾滋病健康教育的效果方法 随机抽取中原某市的15所中学的高中学生和1所大学的大一学生进行艾滋病相关知识态度行为的实施问卷调查进行健康宣教后再行问卷调查评价其效果结果 健康教育后青少年的艾滋病知识有明显提高结论 利用学校的组织教学特点在青少年这一社会生力军中开展艾滋病知识宣教可进一步推动预防艾滋病的健教活动　　艾滋病在我国的传播已进入快速增

国标本苏教版小学语文五年级上册教案 课 题 15艾滋病小斗士主备人：沈会萍教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课7个生字绿线内的9个字只识不写理解由生字组成的词语3默读课文围绕中心问题认真思考科学认识艾滋

第二课时备课时间： 上课时间：教学内容：精读课文教学目的：能正确流利有感情地朗读课文引导学生科学认识艾滋病关爱艾滋病患者教学重点：1能正确流利有感情地朗读课文2引导学生科学认识艾滋病关爱艾滋病患者3围绕课文中心问题认真品读课文教学难点：科学认识艾滋病关爱艾滋病患者教学过程： 一复习检查1指名读课文说说小斗士是一个怎样的人2说说本节课自己想了解什么内容二细读课文感悟内容(一)

艾滋病知识教育溧阳市疾病预防控制中心 吸毒人群母婴传播共用针具妓女配偶吸毒女性吸毒人群母婴传播母婴传播性行为性行为配偶婴儿嫖客性行为吸毒人群共用针具性行为共用针具性行为性行为性行为性行为艾滋病病毒在人群中如何传播如何从高危人群向一高 危 人 群 干 预高危人群 －吸毒人群－暗娼人群－男男同性恋人群－性病病人－HIV感染者艾滋病病人艾滋病行为干预 是针对个体或