海淀区民办培训学校申请终止审批表培训机构(公章)： 海教社停( ) 号学 校全 称许可证号教教民1101087 9 号校 长身份证号家庭地址法定代表人身份证号家庭地址举办者(个人)身份证号家庭地址举办者(单位)举办单位地址邮编终止办学理由善后工作处理结果

渝教民办〔2014〕18号重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市民政局关于印发《重庆市民办非学历文化教育培训机构设置标准》的通知各区县(自治县)教委(教育局)工商局民政局：根据《中华人民共和国民办教育促进法》《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》等法律规章的相关规定结合我市实际重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市民政局联合制定了《重庆市民办非学历文化教育培训机构设置标准》现印

教育培训机构全新盈利管理模式一系统应用背景眼下正值暑假参加暑期教育培训班已成为了广大学生的必要之选市场上不同类型的培训班到处都是怎样在如此激烈的行业竞争中脱颖而出怎样最大限度的降低运营成本是各家培训机构面对的首要问题对于各大中型培训机构来说为了最大程度的招收不同类型学员往往开班十分灵活将培训班类型划分得非常详细其中主要包括：1.在各个城市的不同地点设立各个分校区2.根据学员学习基础年级不同而

内部员工绩效考核细则一考核方式1正面评价与负面评价相结合以正面评价为主负面评价为辅(1)正向评价(加分)：将教师承担的管理教学等工作按职务岗位工作数量质量业绩等进行全面量化考核采用加分的方式(2)负向评价(扣分)：以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线凡有悖师德不能履行岗位职责按规定完成工作并违反劳动纪律的或出现教育教学责任事故的则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式2考核由三部分构成一

内部员工绩效考核细则一考核方式1正面评价与负面评价相结合以正面评价为主负面评价为辅(1)正向评价(加分)：将教师承担的管理教学等工作按职务岗位工作数量质量业绩等进行全面量化考核采用加分的方式(2)负向评价(扣分)：以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线凡有悖师德不能履行岗位职责按规定完成工作并违反劳动纪律的或出现教育教学责任事故的则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式2考核由三部分构成一

如何构建培训机构教学质量控制体系：按照我的习惯先说一段佳一对于教学质量的思考佳一教育机构关于教学质量的几点思考1教学质量是家长选择培训机构的重要保障是培训机构存在的源动力2教学质量应该是培训机构一切工作的中心环节3在保证学生安全的前提下培训机构应该调动一切资源发挥一切潜能尽全力提高教学质量让学生对我们培训的项目有兴趣有自信有进步有提高4引导教师重视教学质量既是对培训学校发展持久性的考虑也是对