《浮力》教学的反思浮力的概念本节的重点阿基米德原理是本节重点也是难点在生活中及小学的自然课上对浮力认识已有一定的基础考虑学生的认知基础其概念由两个现象直接得出并强调浸和向上阿基米德原理的得出是难点先让学生从生活现象和动手做课桌上的小实验现象猜测加推理浮力的大小与哪些因素有关再由水中水袋受的浮力和排开的水的重力的关系最后由分析加表达式推导得出原理这样层层推进分散难点反思：从经验生活和实验中的现

《浮力》复习课说课稿巩营乡第二中学 张慧宇一说教材1教材分析《浮力》为九年级第十三章《压强和浮力》的五六二节本章知识是以前力学的延伸扩展是初中力学部分的一个重点《浮力》则主要讲述浮力的概念浮力的大小以及物体的浮沉条件和浮力的应用是对密度力力的平衡压强等知识的深化与过去的教学大纲相比新教材力求提高学生学习的兴趣密切联系社会生活实际体现从生活走向物理从物理走向生活的课程理念2教学目标：(1)

《浮力》评课稿本节是初中力章节中的难点知识物体浮沉条件是二力平衡条件及运动和力的关系在流体静力学中特殊表现形式它涉及物体浮沉条件和应用两方面的知识具有知识量大相互联系紧密和知识交叉的特点赵老师能抓住本节教材的重点和难点以生为本以疑为线以启发为主以拓展为目标通过多媒体辅助教学开展学生小组活动和实例分析使本节课的教学取得了较好的效果 一重点突出目标明确 赵老师在本课教学中重点突出目标明确能抓住物

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阳信县第一实验学校 杨新顺新教科版五年级下册科学浮 力曹 冲 称 象蕴含的科学知识是什么感受浮力学生托举重物把小船和泡沫塑料块往水中压手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力这个力我们称它为水的浮力 浮力重力测量浮力如何测量出浮力的大小那浮力重力拉力重力拉力=浮力把拉力加上泡沫塑料块受到的重力就是泡沫塑料块在水中所

《浮力》说课稿(人教版物理九年级第十四章第五节)【教材分析】本节课是人教版物理九年级物理第十四章第四节的内容对浮力这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的压强压力来了解浮力产生的原因应用二力平衡和力的合成等知识来了解浮力的大小这一节是本章的重点和关键其中学习阿基米德原理能为下一单元物体的沉浮浮力的利用奠定理论基础【教学目标】知识与技能目标：1．认识浮力2．学习用弹簧测力计测

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浮力的应用第十四章 第六节学习目标1：知道物体的浮沉条件会判断物体的浮沉(重点)2：知道通过改变物体受到的浮力或重力可控制物体的上浮或下沉3：知道轮船的漂浮原理潜水艇的浮沉原理气球和飞艇的升空和落地的原理(难点)自学指导知识点1：浮沉条件(阅读课本97页和

中考复习物理教学案——浮力 主备人：张小卯中考考点知道浮力的概念知道浸入液体或气体中的物体受到浮力知道浮力产生的原因了解影响浮力大小的因素会用弹簧测力计测浮力知道阿基米德定律能用F浮=ρ液ɡv排等公式计算简单的浮力问题二知识回顾1.概念:_________________________________________叫做浮力浮力的方向是_______的2.产生的原因

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy萧山义蓬三小：杨君绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy把小船和泡沫塑料块往水中压手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力这个力我们称它为水的浮力 绿色圃中小学教育网:.lspjy.co

《捞铁牛》说课稿说教材《捞铁牛》这篇课文讲的是宋代和尚怀丙利用水的浮力打捞陷在河底淤泥里的铁牛的故事反映了我国古代的科学技术成就和劳动人民的聪明智慧本课分两课时完成今天我所说的是第二课时的内容二说学生本班学生中下生面广思维的深刻性想象的丰富性都很一般而这篇课文讲的是怀丙利用水的浮力捞铁牛的故事学生缺少这方面的科学知识因此对理解怀丙利用水的浮力捞铁牛的过程有一定的困难三说教学目标新课标提出教师