第六批上海市爱国主义教育基地申报表基地名称主管单位地 址邮编负责人联系人基本情况：(请说明教育基地概况展陈内容特色项目作用发挥等内容约1500字可附页) 年 月 日(盖章)主管单位审核意见： 年 月

22富饶的西沙群岛福州中山小学 陈天晟教学目标：　　　1．学生领会西沙群岛地理位置的重要领略祖国山河的美丽富饶激发对社会主义祖国的热爱　　　2．在理解课文的基础上读出句子的语气通过各种形式的朗读通过学生自评的形式指导学生朗读　　　3．展现西沙群岛风景及物产资源通过直观形象的图片使学生感悟语言文字　　　4．指导学生上网收集利用网络延伸课文拓展知识面培养信息收集处理的能力教学重点难点：理

5天安门广场教学目标知识目标：了解天安门广场的修筑历史掌握天安门广场的地理位置结构和作用能力目标：培养收集整理社会信息和的能力语言表达能力培养自主学习的能力实现学会学习学会思考学会合作学会解决问题的能力情感目标：懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和智慧她是新中国的象征从而培养爱国主义情感培养对首都北京的热爱之情激发民族自信心和自豪感教学重难点：天安门广场为什么是全国各族人民无比向往的地方

国旗下讲话 老师同学们： 昨澒天是9月18日九一八这是个不寻常的日子谁也无法忘记：1931年9月18日那一天日本帝国主义策划并制造了震惊中外的九一八事变悍然发动了对我国东北大规模的武装进攻由于国民党的不抵抗政策致使东北三省这个美丽而富饶的地方一下子就沦陷为日本帝国主义的殖民地3000万东北同胞过着饱受凌辱的亡国奴生活日本帝国主义对中国发动的侵略战争使中国人民蒙受了最为

《芦花荡》学案 主备人：谢华 执行人：谢华 王薇　【学习目标】1复述故事情节感知老头子的英雄性格2展开想像体味人物心理及故事的传奇色彩3领悟文中景物描写的妙处提高描写的能力4感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌培养学生的爱国主义情感【学习重点】 把握故事情节感知老英

禾丰乡马头小学集体观看《与死神共舞》活动小结 为加强我校师生进行爱国主义教育和和禁毒教育使全体师生及家长远离毒品我校根据开禁毒办【2013】5号文件和县教育局要求于2013年3月18日组织全体师生观看了《与死神共舞》纪录片观看后要求师生写观后感或心得体会以把握人生 珍爱生命---与死神共舞为主题通过主题班会班刊等多种形式对学生进行禁毒教育采取小手牵大手家长会等活动对学生家长进行禁毒宣传使我

新城五小红领巾大讲堂活动方案一指导思想红领巾大讲堂活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神有效地将党的大道理转化为少年儿童易于接受的小道理 使红领巾大讲堂活动真正成为受少年儿童喜欢的少先队品牌活动成为少先队员认识党认识祖国认识社会主义的有效途径要求全体同学：在思想上充满对可爱祖国的敬仰以成就自我建设家乡效力祖国为奋斗目标在学习上更加刻苦努力掌握科学知识增强技能本领在行为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一教材分析(一)教学内容 《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观 和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了对祖国灿烂 文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不 忘国耻振兴中华的责任感和使命感(二)教学目标1知识目标：能抓住重点词句透过内容体会文章思想感情并学会这种阅读方法2能力

《圆明园的毁灭》第一课时教学设计(人教版课程标准实验教科书语文五年级上册)【摘要】这是读学分开阅读教学的第一课时——读本节课让学生在读懂写了什么的基础上再学习的写作方法【关键词】读懂内容 读懂思想 读懂【教材分析】教材地位及作用这是本册书第七组课文中的一往篇精读课文这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者

教学目标：1学会本课生字理解生字组成的词语2通过学习理解季羡林对母亲对祖国的深深的怀念之情从中受到爱国主义的熏陶3感悟文章引用日记的作用从中领悟写作的方法教学时间：3课时教学重点难点：通过语言文字的阅读理解季羡林对母亲对祖国的怀念之情?一以情导入1? 在一千多年前有一位花甲诗人写下了也许是他一生中最美的诗篇——《游子吟》(出示《游子吟》并深情吟诵)你会有怎样的感触(指名回答)2? 是啊母爱就

《圆明园的毁灭》第二课时教学设计(2010—2011学年第一学期)江镜下和洋小学 执教者：薛丽云 教学内容： ?? 《圆明园的毁灭》一课是人教版小语第九册教材第七单元的开篇之作这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了对祖国灿烂文化的无限热爱对侵者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感教学目标： ??

《半截蜡烛》说课稿一说教材1.教材简析：《半截蜡烛》是九年义务教育六年制小语人民教育出版社出版第十二册自读课文第三篇课文课文生动地记述了第二次世界大战期间法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神课文可分为四段描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗人物的心理活动刻画地相当细腻情节一波三折跌宕起伏扣人心玄2.教学目标： 目标

2012-2013第二学期少先队活动计划一指导思想: 认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的勤奋学习快乐生活全面发展的要求以爱国主义教育为主线以丰富多彩的活动为教育渠道以体验教育为基本途径指导学生从小处着手组织开展各项切实可行的主题丰富的实践活动帮助学生在活动中学会做事做人使学生们从一点一滴做起践行道德规范增强道德意识养成良好习惯培养高尚品质做一个有道德的人 二工作重点： （一）抓好队员的思想

景会中心小学国防教育规划 (2008-2009年度第二学期）学校国防教育是一向长期的德育任务为把我校师生的国防教育提升到一个较高的水平使之走上规范化制度化经常化的轨道依据我国《国防教育法》特制定本规划一指导思想?? 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真执行《全民国防教育法》落实地区县有关国防教育的规定弘扬爱国主义教育主旋律对学生系统进行国防知识教育特制定我校国防教育五

七星镇毛家坝小学2011年各节日开展活动计划根据上级文件精神毛家坝小学计划每逢节日就开展相应的活动旨在培养学生的爱国主义集体主义精神及团结合作的意识让学生学会感恩并在活动中培养学生的兴趣爱好和特长以促进学生的全面发展根据各节日的不同我们在节日中将开展不同的活动为达到以上目的现将活动计划如下：　 3月8日 国际劳动妇女节活动方案（已过）一活动背景 三八妇女节是世界的传统节日但是这似乎成了一种形式孩子

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.祖国江山的保卫者教学设计??? 祖国江山的保卫者??? 一?????????? 教学设计理念??? 在学生心目中保卫祖国的解放军叔叔是他们最敬佩的人许多学生都有一个美好的愿望长大了当一名解放军保卫祖国的江山因此我设计了一系列的活动让学生了解解

品德与生活备课 (二年级)第一单元 生日的祝福单元目标情感与态度：能感受到周围的人对自己成长的关心和帮助热爱班集体热爱祖国心中有榜样并以此激励自己不断进步行为习惯：努力以优秀少先队员的标准要求自己并能以实际行动维护班集体的荣誉知识与技能：认识建国日和建队日了解祖国的发展变化和少先队的相关知识过程与方法：通过发现讨论回顾收集等

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我爱这土地艾青谁不爱自己的母亲．谁不爱自己的祖国穿越时空只有一种感情能将民族的心联系起来那就是对祖国深深的爱恋早在1938年著名诗人艾青就眼含热泪对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》今天我们——起去感受诗人澎湃着的灵魂)?我爱这土地 简介：艾青(1910-1996)原名蒋海澄浙江金华人当代诗人诗集有：《大堰

为中华之崛起而读书第七单元教学目标：有感情地朗读课文体会人物的思想感情了解周恩来为什么会立为中华之崛起而读书使学生树立远大的志向教学重点：周恩来为什么会立为中华之崛起而读书教学难点：体会人物的思想感情帮助学生树立远大的爱国理想教学过程：复习导入学生回答课文主要讲了周恩来的三件事导入新课新授学生自由读课文边想：周恩来为什么会立为中华之崛起

《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1．引导学生通过阅读感悟并展开丰富的想象了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭激发学生热爱祖国文化仇恨侵略者的情感增强不忘国耻兴我中华的责任感和使命感?2．通过重点词句的品读感悟圆明园的辉煌和的表达方法3．在品读课文的过程中培养学生的语感教学重点难点：引导学生读文感悟想象在脑海中再现圆明园昔日辉煌的景观教学准备：1.由于圆明园的景观都已不复存在要想真正感受到它昔