单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习表内除法(二)一创设情境导入新课问题:1. 每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片你们能快速地 算出这些算式的得数吗活动要求:1. 同桌两人一组把手中的算式卡片摆一摆 (一人摆卡片一人负责记录)2. 全班交流:你是怎么整理的2. 你能根据这些算式的特点进行 整理吗(一)展示资源构建网络二回顾整理构建网络问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习比一比看谁算的快36÷6= 25 ÷5= 18 ÷3= 24 ÷6=8÷2= 16 ÷4=20÷4=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法整理与复习回想下在这一单元里我们学习了什么内容甲数除以乙数 ( 0除外)就是等于甲数乘乙数的倒数 小组讨论:怎样计算分数除法9498÷2=27595÷3=看谁跑得快知识大冲关?94=4÷9725÷=35291634÷ =438567÷=28
???? 万以内数的认识(九)整理与复习 【?设计理念】?:本课时是单元综合课根据新的标准要培养学生的综合能力和知识的运用能力能把上学到的知识运用到生活中去【??教学目标】: 1.使学生在认识万以内数的基础上进一步认识计数单位百千万知道万以内的数及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系2.掌握数位顺序
第六单元 整理与复习课题:数与代数(1)备课时间:2012年3月20日 第1课时 总第33 课时【复习内容】 教科书第十二册p83整理与反思以及p83-84练习与实践1-4题【知识要点】 1.整数小数分数和百分数的意义 2.分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学王国南万小学 矫苏玲第五单元 11-20各数的认识整理和复习__个一__个一1101个__十是( )个十和( )个一合起来是111111 里面有( )个十和( )个一1111里面两个1的意义一样吗从右边起第一位是( )位第二位是( )位十位个位1 12 5102个2个的数5个5个的数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 小学数学一年级下册整理与复习(一)1 28 - 7 21 21 7 28234><>><6724727068865熊猫的寿命比马少多少年36 - 20 1667(朵)(朵)15 10 2525
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数乘两位数(复习课)口算70×30= 15×20= 20×60= 80×40= 20×400= 93÷3= 23×20=
第四单元 1120各数的认识 第6课时 整理与复习【教学内容】教材第6667页内容【教学目标】1.巩固认识计数单位十一以及数的组成加深个位十位的理解2.熟练地认读写1120各数会用1120各数表示物体的个数与事物的顺序和位置熟练地进行大小比较3.巩固20以内的不进位加法和不退位减法鼓励学生用多种方法计算4.在梳理知识的过程中查漏补缺加深认识增加成功的体验【重点难点】
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习我们学习了什么 用7 8 9的乘法口诀求商 求一个数是另一个数的几倍解决乘法两步计算的问题一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六
人教版六下《6 整理与复习》单元测试1填空题(24分每空1分)1一个九位数最高位上是最小的质数千万位上是最小的合数千位上是最小的奇数其它各位上的数字都是零这个数写作( )改写成用万作单位的数是( )省略亿后面的尾数是( )2在括号里填上适当的计量单位(1)一个鸡蛋约重( )(2)一瓶矿泉水的容量是550( )33时20分( )时 5千克(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级混合运算的整理与复习执教人:汀罗二中 张学峰混合运算的运算法则: 先算乘除后算加减有括号的先算括号里面的 同级运算按从左往右的顺序计算知识回顾1口算:(说说先算什么再算什么) 12 - 3×4= 15 5÷5=36-(20 - 16)
第二单元 10以内数的认识和加减法(二) 第11课时 整理与复习【教学内容】教材第4649页内容【教学目标】1.梳理单元知识点沟通知识内在联系形成整体知识结构查漏补缺深入理解知识进一步提高技能2.复习10以内数的认识巩固数认读写数序及数的大小几和第几的区别3.整理10以内数的加法减法表发现表格规律提高计算能力4.经历回忆整理的过程体验整理的方法感受整理的好处学会有序地思
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理和复习用乘法口诀求商解决问题还可以怎样排咱们把除法算式有规律地排一下吧好 可以按得数相同排18÷648÷664÷821÷754÷99÷314÷736÷632÷828÷412÷345÷535÷76×6 ÷ 9 = 4 (个)每 9 人组成一个小组玩丢手绢可以分成几个小组呢每 6 人组成一个小组玩跳绳可以分成 6 个小组54÷
整理与复习——100以内的加法和减法(二)教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第二单元《100以内的加法和减法(二)整理和复习》教学目标:1通过整理和复习进一步巩固100以内数的加减法的计算方法提高学生的计算能力2通过对100以内数的加减法的计算方法整理和复习使所学的知识条理化系统化提高计算的熟练程度以及解决实际问题的能力3培养学生分析概括和运用知识的能力学会归纳整理和应用4培养学
整理与复习第2课时【教学内容】教科书第5860页的整理与复习第2题练习十二第713题思考题【教学目标】1. 进一步培养学生独立思考主动探索简单规律的意识和能力2. 进一步培养学生根据现实生活情境提出数学问题和解决问题的能力进一步理解掌握解决问题的过程步骤与方法3. 进一步体验数学与生活的联系增强学生学好数学的信心【教学重难点】培养探索简单规律的意识和能力理解掌握解决问题的过程与方法【教学过程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习北师大版六年级数学下册1. 通过复习能完整有序地构建本单元的知识体系2. 通过复习能运用本单元的知识解决一些生活中的实际问题3. 经历复习的过程进一步提高归纳整理的能力和自学能力教学目标圆柱与圆锥正比例与反比例圆柱的表面由上下两个底面和一个侧面组成 圆柱的表面积侧面积两个底面的面积一个圆柱的高是15厘米底面半
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数整理与复习李萍更多课件资源:小学数学网l一个数的亿位上是5万级和个级的最高位上也是5其余数位上都是0这个数写作( )省略万位后面的尾数是( )20.375的小数单位是( )它有( )个这样的单位36.596596……是( )循环小数用简便方法记作
4.11 整理与复习1.想一想填一填(1)最大的两位数除以最大的一位数商是( )(2)60÷3( )商的最高位在( )位上商是( )位数(3)把42个梨平均分成3份每份是( )个(4)有73个苹果平均分给幼儿园2个班的小朋友每班分( )个还剩( )个(5)( )÷514……32.对号入座(将正确答案的序号填在括号里).(1)64÷2( ) A23 B32
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与复习1求一个数是另一个数百(几)分之几(求分率 →÷)(求量 →×)(求单位1→÷)三种类型:(对应 关系)2求一个数的百(几)分之几是多少3已知一个数的百(几)分之几是多少求这个数 方程↓一几种体育运动每小时的耗氧量大致如下(1)散步时每小时的耗氧量比游泳少( )﹪比打篮球少( )﹪.(2)打篮球时