更多请号:更多请号:第六单元 测 量 第二课时 课桌有多长教学目标: 教材第5152页教学目标: 1. 再次经历用不同方式测量同一物体长度的过程体会建立统一度量单位的重要性 2. 认识厘米体会厘米的实际意义 3. 初步学会用刻度尺测量物体和线的长度(限整厘米)能估计较小物体的长度教学重难点: 重点:让学生初步