单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy方城县光明学校韩兆雪分数与除法绿色圃中小学教育网:.lspjy复习：(1)34是把单位1平均分成( )份表示这样的( )份的数(2)58的分数单位是( ) 58有( )个这样的分数单位(3)49是( )个19 27是( )个17916是(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级约 分一根据分数的基本性质填空： 16 ( ) 4 ( ) 1 —— = —— = —— = —— = —— 32 16 ( ) 4 (

《将相和》教学设计教学内容人教版五年级下册第五单元第18课教学目标理解课文主要内容感受蔺相如机智勇敢顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质在理解课文内容的基础上了解事情的前因后果理清各段之间的联系及各段与整篇的关系培养逻辑思维能力多角度去感受和发现人物形象教学过程谈话导入激发兴趣1教师：同学们我们中华民族有着五千年的历史文化历史长河中有许多人物至今让我们难以忘怀你们知道那些历史人物的经典故事请简单

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形面积公式推导数学人教版五年级上册广州市天河区龙岗路小学杨颂瑜三角形的面积平行四边形的面积÷2三角形的面积底×高÷2

《平行四边形的面积》导学案学习内容：人教版五年级数学上册第79—81页教学内容学习目标：使学生通过实际操作和小组合作思考探索并掌握平行四边形的面积计算公式并能应用公式正确计算平行四边形的面积能应用平行四边形的面积计算公式解决相应的实际问题使学生经历观察操作测量填表讨论分析归纳等数学活动过程体会等积变形的思想方法培养空间观念发展初步的推理能力使学生在探索平行四边形面积的计算方法中获得成功的体验

《梯形的面积》教学设计教学内容人教版 五年级上册 第五章 梯形的面积 P88页至P90页教学目标知识目标:理解梯形的面积的计算公式并且会用字母表示能力目标：灵活应用公式解决实际问题情感目标：培养学生的探索意识与推理能力获得个性化发展教学重点难点重点：理解并掌握梯形面积的计算公式并能应用公式解决简单的实际问题难点：让学生利用已有知识和学习方法自主探究出梯形面积的计算发展教具平行四边形一个三角

人教版语文五年级教学计划2013—2014学年度第一学期 杨国鹏学情分析本班绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心具有了一定的阅读能力口语交际能力和写作能力也掌握了一定的学习方法但是有个别学生基础较差家长又疏于督促还需老师加强辅导个别学生学习自觉性差不能按时完成作业还需要老师好好引导教育教材分析教材继续按专题组织单元共设计了八个专题依次是：我爱阅读月是故乡明学习说明性文

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宋体：横细竖粗黑体：横竖等粗趣味文字趣味文字趣味文字楷书：工整规范趣味文字笔画变化字形变化结构变化北京奥运会立体字 象形字确定大小及形状单线画形文字设计涂色作业小提示1.确定文字大小及形状2.用单线描绘出字的轮廓3.对美术字进行装饰

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积思考两个完全一样的三角形可以拼成一个什么图形锐角三角形锐角三角形两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形锐角三角形钝角三角形钝角三角形两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个平行四边形钝角三角形直角三角形直角三角形直角三角形两个完全一样的直角

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级稍复杂的方程公鸡比母鸡少10只 一解下列方程x－14=213x=24解：3x÷3=24÷3x=8解：x －1414=2114x =35二根据下面叙述说说相等关系母鸡的只数－公鸡的只数10母鸡的只数－10公鸡的只数母鸡的只数公鸡的只数10知识回顾检验：左边3×8 24

第一单元 小数的乘法1小　数　乘　法第一课时课题：小数乘以整数教学内容 ：例1和例2做一做练习—第14题)教学要求：1使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理2培养学生的迁移类推能力3引导学生探索知识间的练习渗透转化思想教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法教学难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法教学过程：一引入尝试：孩子们喜欢放风筝吗今天我就带领大家一块去买风筝1小数乘以整数的

一填空1两个(? ?? )三角形能拼成一个平行四边形两个(? ? )三角形能拼成一个长方形2 小时=(??)分? ?? ?138分=(? )小时? ? 1时42分=(??)时? ?? ?时=(? ?)时(? ? )分 20500平方米=(? ??)公顷? ? 4．05公顷=(? ??)平方米 4平方米4平方分米=(? ? ? )平方米 3一个长

 PAGE MERGEFORMAT 4 新人教版小学数学五年级期中考试 一 填空：(其中第8910题1分其余每空0.5分共16分)1既是3的倍数又是2和5的倍数的最小三位数是( )2一个正方体棱长3dm这个正方体棱长之和是(　　　 )dm它的表面积是(　　　 )dm2它的体积是(　　　 )dm33自然数120中最小的奇数是(　　　)最小合数是(　　　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级稍复杂的方程(例2)人教版五年级数学上册第四单元准备题 妈妈买了苹果和梨各2kg已知梨每千克2.8元苹果每千克2.4元妈妈一共要付多少钱苹果总价梨的总价=总钱数(苹果的单价梨的单价) ×2=总钱数2共10.4元苹果和梨各要2Kg苹果每千克多少钱解：设苹果每千克χ元苹果的总价 梨的总价 = 总钱数自己解答 2χ2.

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教者：孔倩山东曲阜吴村镇郭店小学小汽车我一共看到了三个面我看到了两个面我只看到了一个面小药箱从正面看小药箱

《走遍天下书为侣》说课稿说教材：《走遍天下书为侣》是人教版小学语文五年级上册第一组课文的一篇精读课文通过本篇课文的学习能使学生感受到书能让生活变得轻松而舒适让人生变得充实而智慧在朴实的文字中我们体会到与书为侣的读书情结品尝到了在反复的读书中获取知识的惊喜和快乐同时分享了读书的方法根据语文的新课程标准结合教材的特点和学生们已有的认知情况我主要设计了以下教学目标1知识与技能目标：在生

五年级语文下册第一单元测试题时间：90分钟???????? 满分：100分 ????????得分????????一看拼音写词语 (8分)jí chí???qīng xī??? xiū sè??shuāi jiāo( ) ( ) ( )( )lǜ tàn???jiè shào?? tiān yá??lǐ? mào (?? )??(

三角形的面积 方萍教学内容：人教版五年级上册P教学目标：1.通过让学生主动探索三角形面积计算公式经历三角形面积公式的探索过程进一步感受转化的数学思想和方法2.使学生理解三角形面积计算公式能正确地计算三角形的面积3.通过操作观察比较培养学生问题意识概括能力和推理能力发展学生的空间观念教学重点：通过让学生主动探索三角形

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版五年级数学下册分数与除法的关系蒲塘小学 李秋灵 悟空为师饿了去找点吃的吧把8个桃平均分给师徒四人一人能分多少个呢 8÷4=2(个)4个梨平均每人能分多少个呢 4÷4=(个)1 把一个西瓜平均分给4人平均每人分得多少个141÷4=(个)把3块月饼平均分给4人每人分得多少块 二动手分一分：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梯形的面积人教版五年级数学上册 长×宽边长×边长底×高底×高÷2平面图形的面积生活中的梯形认识梯形上底下底腰腰高复习1平行四边形和三角形的面积计算公式分别是什么2我们是通过什么方法来探究平行四边形和三角形的面积计算公式的割补成拼成平行四边形的底=长方形的长平行四边形的高=长方形的宽平行四边形的面积=长方形的面积三角形的底=平行