一选择题：本大题共20个小题每小题2分共40分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的把所选项前的字母填在括号内1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务必须与生产劳动相结

一选择题：本大题共20个小题每小题2分共40分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的把所选项前的字母填在括号内1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务必须与生产劳动相结

1.想象想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程2.危机期危机期是指在发展的某些年龄时期儿童心理常常发生紊乱表现出各种否定和抗拒的行为如常与人发生冲突违抗成人要求等3.无意注意无意注意是指事先没有预定目的也不需要意志努力的注意4.教育目标教育目标是人们预期的教育结果是教育者在教育活动开始之前就已在头脑中观念地存在着的教育结果5.不作为行为不作为行为是指行为人以一定的不作

一单项选择题(本大题共25小题每小题2分共50分)　　1以身立教为人师表体现了教师劳动的【A】特点　　A示范性　　B复杂性　　C创造性　　D劳动方式个体性　　2第多斯惠曾说教师本人是学校最重要的师表是最直观的最有教益的模范是学生最活生生的榜样这说明教师劳动具有【B】　　A创造性　　B示范性　　C广延性　　D连续性　　3教育有法可依但无定法可抄这说明教师劳动具有【B】　　A情境性　　B创造性　

一单项选择题(本大题共25小题每小题2分共50分)　　1以身立教为人师表体现了教师劳动的【A】特点　　A示范性　　B复杂性　　C创造性　　D劳动方式个体性　　2第多斯惠曾说教师本人是学校最重要的师表是最直观的最有教益的模范是学生最活生生的榜样这说明教师劳动具有【B】　　A创造性　　B示范性　　C广延性　　D连续性　　3教育有法可依但无定法可抄这说明教师劳动具有【B】　　A情境性　　B创造性　

一单项选择题(本大题共25小题每小题2分共50分)　　1以身立教为人师表体现了教师劳动的【A】特点　　A示范性　　B复杂性　　C创造性　　D劳动方式个体性　　2第多斯惠曾说教师本人是学校最重要的师表是最直观的最有教益的模范是学生最活生生的榜样这说明教师劳动具有【B】　　A创造性　　B示范性　　C广延性　　D连续性　　3教育有法可依但无定法可抄这说明教师劳动具有【B】　　A情境性　　B创造性　

一单项选择题(共30道题每题2分共60分)　　1.学校进行全面发展教育的基本途径是(　)　　A.教育与生产劳动相结合　　B.思想政治教育　　C.课外活动　　D.教学　　2.(　)把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一　　A.十二大　　B.十三大　　C.十四大　　D.十五大　　3.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定基础教育权属于(　)　　A.中央　　B.地方　　C.学校　　D.家庭　　

一单项选择题(共30道题每题2分共60分)　　1.学校进行全面发展教育的基本途径是(　)　　A.教育与生产劳动相结合　　B.思想政治教育　　C.课外活动　　D.教学　　2.(　)把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一　　A.十二大　　B.十三大　　C.十四大　　D.十五大　　3.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定基础教育权属于(　)　　A.中央　　B.地方　　C.学校　　D.家庭　　

深圳市招考职员(教育类)模拟题(二)说 明这项测验共有五个部分140道题请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的报考部门涂写准考证号请仔细阅读下面的注意事项这对你获得成功非常重要：1．题目应在答题卡上作答不要在题本上作任何记号2．监考人员宣布考试开始时你才可以开始答题3．监考人员宣布考试结束时你应立即放下铅笔将试题本答题卡和草稿纸都留在桌上然后离开如果你违反了以上任何一项要求都将影

2014年中学教师资格《教育学》模拟题及解析三一单项选择题(本题共20小题每小题1分共20分在每小题给出的四个选项中选出一个正确答案请将正确选项前的字母填在题后的括号内选对得1分选错或不选得0分) 1.率先正式提出班级一词的是文艺复兴时期的著名教育家( ) A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.德鲁克 D.马卡连柯 参考答案：A 参考解析 【精析】A率先正式使用班级一词的是文艺复兴时期的著名教育