《滴水穿石的启示》第一课时教学设计揭题质疑1(板书水和石)师：同学们读读黑板上的两个字——水 石说说水和石在你印象中是什么样的(水：柔弱的温柔的……)难怪人们说柔情似水呢可见水的温柔(石：坚硬无比无坚不摧……)似乎这两种事物看起来截然不同力量悬殊很大2今天我们要学习的故事就与水和石有关板书完课题(滴水穿石的启示)指名读题齐读指导写好滴字(右边不是商)3理解启示(在故事中领悟到的道理)我们在哪

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钓鱼的启示读一读 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 启示 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩

生命的启示有一个人他又四个儿子他希望他的儿子不要太快对事情下结论?所以他依次给四个孩子一个问题要他们去远方看一棵树大儿子在冬天前往二儿子在春天前往三儿子在秋天前往四二子在夏天前往回家以后那人问他们看到了什么大儿子说那棵树很丑?枯镐扭曲二儿子说不是这样子的这棵树被青青的嫩芽覆盖充满生机三儿子不同意他说树上花朵绽放充满香气看起来十分美丽这美景是他从来不曾见过的小儿子不同意他们三个人的说法他说树上