第一单元 观察贼鸥 ——100以内数的认识信息窗：观察贼鸥【教学内容】义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级下册第一单元信息窗2【教材简析】这个信息窗呈现的是以真实的事件为背景在故事情节上是第一个信息窗的延续教材中创设了小朋友们观察贼鸥数贼鸥的只数并作记录的情景引起学生对读数写数及数的大小比较的学习并借助自主练习中的百数表认识百以内数的顺序借助小棒图学习整十数加

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy整十数加减整十数 织里实验小学 赵舒绿色圃中小学教育网:.lspjy4020=60-20=1.60404个十加2个十是6个十6个十减2个十是4个十绿色圃

单击此处编辑母版标题样式??单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式??单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级 100 以内的加法和减法(一)1. 整十数加减整十数10 20 =30红花和黄花一共有多少盆还有多少盆紫花1020301020我要搬走 10 盆 30 - 10 = 201说一说都是怎样算的摆一摆算一算70 - 30 =____30 40 = __

《整十数加减整十数》教学反思龙丽霞今天我上了一节《整十数加减整十数》的课后有以下的教学反思：1我能把学校的教学理念先学后教落实应用到教学中去让学生在学习新知识前先进行预习并填写好课前小研究的作业使学生对新知识有了初步理解在学习新课时学生的学习兴趣特别地高我认为这节课最大的亮点是小研究作业的设计2我能利用书本的情境图启发学生在这个美丽的公园里要注意些什么从中加强了学生的环保思想教育再通过情

1. 整十数加减整十数教学设计【教学内容】教材第61-62页内容以及练习十四的内容【教学目标】 1．运用直观手段帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法 2．创设情境给学生自主探索合作交流的学习空间 3．培养学生观察分析解决问题的能力【教学重点】 正确掌握口算方法【教学难点】 培养学生的心算能力【教具学具】 多媒体课件小棒计数器【教学流程】一创设

第六单元 ? 整十数加减整十数(第一课时)教学内容：课本第56-57页教学目标：1运用直观手段帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法? ? ? ? 2创设情境给学生自主探索合作交流的学习空间? ? ? ? 3培养学生观察分析解决问题的能力教学重难点：理解和掌握整十数加减的计算方法教具学具准备：挂图小棒教学过程：一创设情境：你们喜欢花吗在公园里举行花卉展你们想不想去看看呀这里有那么多美丽的花都