宜春电大教育管理专业(本科)集中实践环节教学实施意见要点(2007)(学生必读)各县(市)电大工作站各教学点：集中实践环节教学是教学计划的重要组成部分是锻练学生实践能力培养学生整体素质提高学生毕业后的工作适应能力使学生达到培养目标的重要教学环节为保证集中实践环节教学工作质量组织实施好本专业(本科)的集中实践环节的各项工作特制定本实施意见各县(市)试点电大应充分认识集中实践教学环节的重要性切实

2012-2013(上)关于调研报告要求一社会实践的基本要求1利用十一长假或周末时间深入到社会各行各业结合课程内容对社会的热点问题难点问题和自己所关心的问题进行社会调查并完成调查报告2社会实践分组进行但每组学生不得超过5人以自然班为单位进行分组每小组推选组长一名组长的职责：召集小组会议研讨调研计划分配调研任务完成自己负责的具体任务撰写调研报告组织调研报告的修订和整改向任课教师汇报小组调研活动

陕西广播电视大学开放教育学院土木工程专业集中实践环节实施细则第一部分：毕业实习毕业实习的任务毕业实习的任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景增强感性认识开阔视野收集毕业设计运用所学知识综合理解土木工程的规划设计施工及管理方面的工作了解工程师的职责为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础毕业实习是毕业设计前的重要环节与毕业设计工作紧密相关毕业实习指导教师原则上

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子技术实验 徐晓龙Hohai University 基本信息课程性质：必修课实践环节软件平台：Multisim 硬件平台：模电实验箱数电实验箱学时： 20学时成绩评定方法： 实验报告 40 实验考试 40 (卷面成

序言 对于大学生来说实习是必不可少的它是我们开始工作前必须进行的实践环节我们进入了不平凡的一学期大四开始就将面临着毕业选择专业课陆续结束大家都知道了自己的所学但要将自己的所学在未来运用到工作中还需要一个过渡这次为期一周的毕业实习是我们参与实践活动的很重要的一部分在老师的带领下我们见习了中国一拖和中信重工我们在这一周的实习中学到了很多在没学到的知识从实际中认识了自己所学的专业知识我们受

《滁州学院主要教学环节规范与评价标准(征求意见稿)》摘录四课程设计(学年设计学年论文)基本规范与质量评价标准课程设计(学年设计学年论文)是应用型人才培养方案中规定的重要实践环节是在教师指导下学生综合运用有关课程的理论知识进行的阶段性基础或专业技术训练是提高学生知识能力素质的重要步骤为进一步加强课程设计(学年设计学年论文)规范管理保证教学质量切实提高学生实践能力和培养学生创新精神特制定本规范与

教育管理专业集中实践环节实施方案(2011春季学期适用)一教育管理专科(一)组成按照中央电大要求:专科实践环节分为教育管理专业实习(5学分)和教育管理社会调查(3学分)两部分本学期学校对其进行改革只做社会调查(8学分)教育管理社会调查：学生可以根据自己在教育管理实习中所体会和认识到的现实问题结合所学课程如教育行政概论学校管理学校管理心理学等的相关理论知识进行选题展开自己的社会调查选题要求：1

学前教育专业(专科)综合实践环节实施方案学前教育专业(专科)综合实践环节包含两部分内容第一部分是教育实习共3学分54学时(3周)第二部分是毕业作业共5学分90学时(5周) 一教育实习教育实习是对教育过程的真实体验其目的是帮助学员全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构的教育工作使其能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育教育等工作学员可以根据实际情况选择在幼儿园或其他学前教育机构进行教育实习(

泸州电大行政管理专业(本)集中实践环节实施办法 行政管理专业培养本科教育的培养目标是：培养适应社会主义建设需要的德智体全面发展的具备行政管理学专业所要求的知识和素养能在党政机关事业单位社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才在实践教学方面要求将所学理论知识与集中实践环节教学紧密结合为知识转化为能力打下良好的基础为了实现这一目标保证集中实践环节教学工作的顺利进行特制定本教

文法系集中实践环节指导教师职责根据中央电大和大连电大的集中实践环节的要求规定特制定文法系集中实践环节指导教师职责请遵照执行社会调查的指导职责指导教师应当指导学生参加学生参加社会实践活动实践的时间根据教学系的统一安排实践的地点和方式在教学系没有特殊制定的情况下由指导教师为学生指导在完成时间之后应当指导学生写出2000字以上的调查报告调查报告应当包括：调查的时间调查的地点调查的对象调查的内容调查

天津广播电视大学开放教育本科集中实践环节教学工作实施意见<试行>津电大[2004]161号各分校工作站开放学院：为做好中央电大人才培养模式改革和开放教育试点本科专业集中实践环节教学工作落实中央《关于印发中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点实践环节教学工作规范的通知》电大(电校教〔2004〕32号)和《关于征求<中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点实践环节教学工作管理规定(