单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级世界如此险恶你要内心强大——阅读分享写在前面一本书一个观点一个领悟这个世界总有两面性当然也包括你看书的视角我希望能够带着大家从认识自己的本质让自己的内心更加丰富的视角去看这本书自序 从今天起做强大自我的主人第一章 建立自己的心理优势第二章 那些内心强大的人第三章 到底是那些东西让人内心弱小第四章
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012319??世界如此险恶你要内心强大——阅读分享自序 从今天起做强大自我的主人第一章 建立自己的心理优势第二章 那些内心强大的人第三章 到底是那些东西让人内心弱小第四章 打破社会价值排序第五章 跟真正的自我在黑暗中相会第六章 险恶社会博弈法则第七章 对抗不确定性重建我们与世
剧本:成长缩影2010.4.19成长缩影出演成员:遥遥安安影扬子小林红红群众若干背景音乐:《泪海》画外音:我们没有听到这个春天的脚步一切都在悄无声息的生长但是-我们听到了来自体内撕裂又愈合的声音.后来-我们知道了那就叫做成长``````第一幕(教室)安安:哎遥遥这是我的作业你一定记得帮我完成哦上次的数学作业都交晚了扬子:呀现在活雷锋可真不多见那连上我的吧小林:对对还有我的啊影:你们怎么总这样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 成人前期的心理发展 成人前期(或成年前期)(early adult)又称青年晚期(post youth)系指处于18--35岁这个年龄阶段的个体发展期. 第一节 从志于学到而立之年 从1835岁的成人前期正处于从志于学到而立之年 而立含义虽广但大致蕴含三层意思:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课 第一次握手——回忆那一刻 交往的心里话回忆那一刻 阅读小短文《同桌》这篇短文中的主人公在与同桌相处时留下了尴尬和遗憾你有类似的尴尬和遗憾吗 还记得刚入学时与陌生的同桌和同学是怎样认识的吗是谁先开口说话的班上还有你不熟悉的同学吗面对你的同学你还有陌生感吗 你是怎样克服拘束和尴尬的呢 好 招共享
摒弃自卑崇尚自信????? 在我们日常心理活动中有两种心理对我们的学习生活和工作起着非常重要的作用甚至会影响我们的一生这两种心理就是自卑和自信自卑和自信是两种完全不同的心理自卑心理是消极的心理自信心理是积极的心理我们要摒弃自卑崇尚自信????? 什么是自卑心理呢我先举个例子????? 【案例】自卑使她与重点大学擦肩而过????? 有一位女同学姓凌她是某中学高中学生在学校里同学和老师都认为她是
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式快乐的十八种技巧Copy from 修罗 pcpopModify by cm991smth.org1要有目标和追求 2经常保持微笑3学会和别人一块分享喜悦4乐于助人5并保持自己的一颗童心6学会和各种人愉快的相处7保持幽默感8要能处乱不惊9学会宽恕他人10有几个知心朋友11常和别人保持合作并从中获得乐趣12享受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识自我悦纳自我吴培娟一关于自我1关于自我的古老传说 ——斯芬克斯之谜听了该故事你有什么样的感悟2猫我是谁思考:我会像猫一样看错自己吗 我是谁二认识自我1①我是谁 ②请翻开书99-100
生命教育主题班会教案——成长别烦恼 主 题:成长别烦恼 教育目标: 1 交流青春期的烦恼困惑矛盾等认识青春期的特点 2 学会正确处理青春期遇到的烦恼树立正确的人生观 教育过程: 共三部分每部分解决学生一个成长中的烦恼一导入 二学生提出学业上的困惑和烦恼 1 三句半的表演 2 老师对于什么是快乐谈自己的看法 3 老师请大家看一个故事《你也能当总统》并请学生谈谈对这个故事的感想4三句半表演 三学
?C2H4とゆき? 一个小男孩在玩耍一只贵重的花瓶他把手伸进去结果竟拔不出来父亲费尽了力气也帮不上忙决定打破瓶子但在此之前他决心再试一次:孩子现在你张开手掌伸直手指像我这样看能不能拉出来 小男孩却说了一句令人惊讶的话:不行爸我不能松手那样我会失去一分钱有美好味道你是否也正像那男孩一样执意抓住那无用的一分钱不愿获得自由事实上很多时候我们都应该放掉那些无意义的东西获
剧本:生活中想开难看开难放弃更难许多事并不是想放就能放下想弃就能放弃生命中总有一些事明明知道是错误的却一直坚持着明明清楚是不好的却一直守护着拍摄建议:1.加上煽情的背景音2.仅供参考可以根据自己的实际情况加减音乐台词道具服装等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不错的人生观分享希望各位美女帅哥在忙碌的工作中找到一丝乐趣 不错的人生观分享人格特质有的是与生俱来有的受家庭影响也可由音乐熏陶 ?不错的人生观分享有一项统计O型和A型血型的人进行五千公尺赛跑 ?不错的人生观分享在中途O型的心想:「好棒喔我已经跑三千公尺了」 ?不错的人生观分享?A型的心想:「唉还有两千公尺」 ?不错的人生观分享
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级工作总结咨询部简介 咨询部是老师和学生交流的平台更是需要帮助同学的朋友我部是心灵和心灵的互通和象塔是完全可以放松的休息地 咨询部成长历程 2010年10月13日迎新新的力量新的活力新的方式 2010年10月18日与重庆师范大学联谊活动 2010年10月25日举办生命教育主题心理班会2010年10月28日
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级遇到挫折怎么办名人名言:人的生命似洪水在奔流不遇着岛屿暗礁难以激起美丽的浪花????????????????????????? ——奥斯特洛夫斯基 案例 想见更多案例请看书P20赵林是某乡镇一所小学的学生他的学习成绩一直非常出色是老师和同学眼中的优等生小学五年级时
大学生心理学习报告指导老师:孙娟:周后标班级:490921 :35当代大学生应具备的心理素质今天的大学生身处于一个高速发展的时代是一个充满竞争的时代是一个人际交往频繁的时代这样一个充满了挑战和机遇的时代对人才的心理素质提出了更高的要求而具备那些心理素质才算是一个合格的人才呢而我个人认为要想在新时代取得成功我们当代大学生应具备的心理素质应有如下几点:第一 自信:信是
不要在意别人在背后怎么看你说你编造关于你的是非甚至是攻击你人贵在大气要学会对自己说如果这样说能让你们满足我愿意接受并请相信真正懂你的人绝不会因为那些有的没的否定你 ? ? ??The reason so many people find it so hard to be happy is that they will always see the past better than it wa
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