课题珍珠鸟教学目标知识目标正确认读8个要求会认的生字掌握12个要求会写的生字能力目标把握课文内容了解珍珠鸟变化的过程和原因感受和珍珠鸟和谐相处的美好境界有感情地朗读课文理解课文中含义深刻的句子体会信赖往往创造出美好的境界的意蕴德育目标体会与珍珠鸟之间亲近温馨的情感领悟人和动物是完全能和谐相处的教学重难点了解珍珠鸟变化的过程和原因感受和珍珠鸟和谐相处的美好境界是本课的重点教学中从一

3桃花心木教学目标：1．学会本课6个生字正确读写和理解下面词语插秧枯萎锻炼勃勃生机莫名其妙2．有感情地朗读课文抄写对自己有启发的语句3．通过对含义深刻语句的理解体会种树人的用心理解从中领悟的道理能联系生活实际谈自己的看法从而感受育人做人的真谛教学重难点：通过对含义深刻语句的理解体会种树人的用心理解从中领悟的道理能联系生活实际谈自己的看法从而感受育人做人的真谛教学时间：2课时教学过程：

生命 生命教学重难点：1理解三个事例中蕴含的道理2领悟对生命所持的态度一情景导入 引导学生闭上双眼伸出右手放到左胸静静的感受 师：( 大概静默三十秒) 你听到了什么 感觉到了什么 学生回答：心跳 感觉到了生命 请同学用一句话说说你对 生命的感悟学生回答：………………… (生命很短暂我们应加倍珍惜生命很脆弱应当精心呵护生命来之不易 不要浪费生命生命中会遇到很多不幸但不能放弃要勇敢

四年级上册语文教案(第一单元)??单元主题: 美丽的自然景观??单元内容: 1观潮 2雅鲁藏布大峡谷 3鸟的天堂 4火烧云 语文园地一??单元教学重难点:??1识字.写字.朗读.感悟.??2.通过对课文的学习培养学生热爱大自然热爱生活的思想感情及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯??3让学生走进大自然热爱祖国的山山水水??4培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力??单元教学时数: 13

冷热与温度【教学目标】过程与方法：1.学会测量水温的方法2.能够收集数据并发现热水变凉过程中的温度下降规律知识与技能：1.知道温度的概念2.知道在热水变凉的过程中温度下降是有规律的情感态度与价值观：感悟到生活中处处有科学体会到科学探究的快乐【教学重难点】学会测量水温的方法【教学准备】　　冷水热水烧杯(或一次性塑料杯)温度计铁架台【课时安排】2课时第1课时【教学过程】教学步骤教师教学和学生学习

人教版一年级语文《乌鸦喝水》教学设计教学目标1知识与技能：(1)认识乌鸦喝等9个生字(2)正确流利地朗读课文背诵课文通过朗读感悟乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水——喝着水了这一系列变化过程(3)能用渐渐说句子2过程与方法：通过感情朗读感悟乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水——喝着水了这一系列变化过程3情感态度与价值观从故事中受到启发明白遇到困难应仔细观察认真思考的道理教学重难点：1

个人研修计划模板周夏萍教龄15学校浙江衢州东港学校任教学科年级九年级英语此次培训中您想要解决的一个学科教学重难点问题什么是课例研究如何进行课例研究解决问题的基本思路与方法1专家引领清楚概念2积极学习实践3反思提升同伴互助实施步骤1确定学科研究的主题2梳理主题下研究的问题3选择知识点开展课例研究解决教学问题①备课组根据研究的问题进行备课重点对解决问题的教学片断进行详细的设计②如果需要网

口算乘法练习课教学目标：1巩固复习整十整百数乘整十数两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法2运用所学的知识正确解决问题教学重难点：1正确熟练地进行口算和估算逐步提高口算和估算的正确率2运用所学的知识正确解决问题教学准备：口算卡幻灯教学过程：一学前准备：1基础知识的练习引导学生打开课本第61页独立完成第5题和第6题2师把口算卡按第62页第9题的形式摆在黑板上选两个同学代表在前面比赛

新县高中高二年级政治学科导学案(27)编：苏金龙 审：宁静 时间：2016 5 学生第一课：神奇的货币﹒揭开货币的神秘面纱一导入新课二自主探究及展示1商品的基本属性 2货币的产生与本质 3货币的基本职能 4金属货币与纸币三教学重难点1货币的本质 2货币的基本职能 四疑难梳理1.全面理解商品及其基本属性(1)商品必须具备两个条件一

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.班级： ????? ? ?： ??????????? ???? 同学们：上节课的内容掌握的怎么样了我们又要学习新的一课了课题：三71处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣【教学重难点】处理

咏鹅教材分析：教学目标：教学重难点：重点：鹅的外形特征难点：画鹅的技法墨色的浓淡变化教学准备：国画用品多媒体课件教学过程：导入师：同学们我们都学过关于鹅的一首诗不知道你们还记得吗播放咏鹅视频动画问：这首儿歌主要是描写什么动物呀导入课题：今天这节课我们就来学习《咏鹅》师生交流师：鹅大家还比较熟悉那么鹅有哪些特征呢生：说师：嗯同学们说的很好但是我觉得你们说的特征鸭子也有呀那鸭子和鹅有什么区别呢生

教学过程教法学法教学重难点教学目标教材背景三角形分类 北师大版四年级下册第二单元认识图形说课人：葛亚燕一教材背景分析1.教材分析2.学情分析二教学目标知识与技能：使学生通过观察比较操作发现三角形角和边的特征会给三角形分类理解并掌握各种三角形的特征 过程与方法：培养学生观察操作和抽象概括能力 情感态度与价值观: 激发学生的主动参与意识自我探索意识和创新精神 教学重点: 使学生能按角和边的

20故宫一 教学目标1.指导学生默读课文把握课文的写作思路培养学生的口语交际能力和读图能力2.了解文中所介绍的建筑及其作用3.理解关键句子在文中的作用4.指导学生能够用普通话正确流利有感情地朗读课文二 教学重难点1.指导学生把握课文的写作思路培养学生的口语交际能力和读图能力2.理解关键句子在文中的作用三 教具准备纪录片《故宫》片段故宫图片多媒体课件四 课时划分两课时五 教学过程第二

四年级上册语文教案(第一单元)??单元主题: 美丽的自然景观??单元内容: 1观潮 2雅鲁藏布大峡谷 3鸟的天堂 4火烧云 语文园地一??单元教学重难点:??1识字.写字.朗读.感悟.??2.通过对课文的学习培养学生热爱大自然热爱生活的思想感情及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯??3让学生走进大自然热爱祖国的山山水水??4培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力??单元教学时数: 13

灯光　　学习目标：　　1．正确流利有感情地朗读课文　　2．读懂课文理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲懂得今天的幸福生活来之不易　　教学重难点：　　体会郝副营长生前所说的话从而感受今天生活来之不易　　课时安排：　　1课时　　教学过程：　　一谈话导入新课　　1．同学们你们在哪见过灯光在灯光下你有何感受　　2．今天我们学习一篇题为灯光的课文(板书课题)相信你读后一定会对灯光有新的认识　　二初

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我最好的老师海之南实验学校 施瑞娟义务教育课程标准实验教科书六年级下册第21课教学目标：1会写本课6个生字抄写对自己有启发的句子2正确流利地朗读课文理解课文内容3抓住重点句段联系生活实际领悟文章蕴涵的道理4体会借物喻人的写作方法教学重难点：教学重点：

备课时间2014年3月日上课时间授课教师岳清课题16.桥两课时教学目标知识与技能1.继续学习课文2.进一步体会老人的高贵品质3.背诵课文过程与方法有感情地朗读课文在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神情感价值观感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神教学重难点重点进一步体会老人的高贵品质难点进一步体会老人的高贵品质教法引导

第二讲 分数乘法教学重.难点:重点:运用分数乘法法则和定律进行计算和简算. 乘法分配律a(bc)=acbc难点:掌握分数乘法应用题的解答方法.教学过程：例1: 3例2：用简便方法计算(1) (2)18例3：化简巩固练习：1.(1)3 (2)5(3)4 (4)26 2.用简便方法计算下

8成语故事教材简析： 这篇课文主要由三个成语故事组成成语故事短小生动富有教育意义适合儿童阅读让学生明白成语故事中包含的深刻道理是教学的重难点教学时注意：要加强朗读训练要引到学生联系自己的生活经验感受成语故事中的形象理解故事作包含的意思本篇课文教学后教师可以引导学生开一个成语故事会讲讲自己所知道的成语故事同时教师也可以引导学生办一期关于成语故事的手抄报 第一课时教学目标：1能正确流利有感情地

六年级数学上册《百分数的应用(四)》教案一教学内容北师大版小学数学第十一册 百分数的应用(四)的内容二教学目标知识目标：初步了解储蓄的专用名称：本金利息利率等会计算利息能力目标：使学生能利用百分数的有关知识解决一些与储蓄有关的实际问题培养学生收集整理信息和解决问题的能力情感目标：使学生明白储蓄的意义逐步培养学生不乱花钱的好习惯感受数学在实际生活中的作用对学生进行思想品德教育三教学重难点重点：