教学设计一指导思想根据《体育(1－6年级)课程标准》理念以健康第一为指导思想以学生发展为中心体现学生的主体地位学生的不同需求激发学生的学习兴趣在教学中运用多种教学方法启发学生自创自学自练合作练习发展学生的学习能力培养合作意识和社会适应能力形成积极主动的学习与生活态度二达成目标1.初步学习和体验篮球的运球技术动作2.发展学生灵敏

09年第一学期小学篮球队训练计划一指导思想：为全面推进素质教育增进学生健康丰富学生业余活动促进学生全面发展培养学生勇敢顽强团结协作的精神培养篮球兴趣提高篮球技术水平二人员组成：(条件)1热爱篮球运动具有一定的篮球技术基础2身体健康有较强的意志品质3思想健康能遵守校纪校规4学习态度端正三篮球训练时间：每周三四课外活动时间四安排及内容：训练计划：1-2周： 1讲解在篮球场上的正确姿势(包括有球的

篮球运球教案课的目标1认知：通过学习使95的学生初步掌握篮球的基本知识基本技能2技能通过教学使学生掌握控球运球的技能3情感：在学习和比赛中培养学生团结协作积极进取的精神激发学生的集体荣誉感和参与运动的激情发展个性教材1了解运球的知识2掌握运球的动作场地器材篮球场地两个篮球48个课序时间教学内容教师指导学生学习组织与要求导课11分钟一常规1整队集合检查人数??2师生问好???3宣布本课的内

课程名称体育与健康授课教师李 晶指导教师黎学斋授课对象水平四周数第 周课次班级信息及授课时间高 二总人数： 人 男生： 人 女生： 人 星期 第 节教学内容行进间单手低手投篮教学目标1运动参与： 学生都主动积极参与活动并能大胆展示自我参与评价2运动技能：大部分学生能掌握行进间单手肩上低手投篮的技术动作3身体健康：发展学生的弹跳和手指手

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级篮球基础技能 体育学院 09级2班 余猛内容运球技术投篮技术分析篮球运动的基本归规律篮球战术篮球教学理论与方法防守战术快攻与防守快攻战术分析区域联防防守与进攻战术分析第一章 运 球 技 术一运球的概述运球是持球队员在原地或行进中用单手连续按拍由地面反弹起来的球的一种动作方法它不仅是个人摆脱吸引突破

教学内容1．原地—行进间传接球2．原地—行进间运球3．原地—行进间单手肩上投篮4．游戏 =SE69599E5ADA6E79BAEE6A087ch== t _blank 教学目标1．让学生巩固篮球技术动作2．培养快速投篮的能力3．通过练习提高学生的身体素质4．培养良好的 =SE4BD93E882B2E7B2BEE7A59Ech== t _blank 体育精神素质教师：杜纪磊? 任教班级：

篮球课教案指导教师：尚建 实习教师:李培 课次：第1次 日期：2011.11.02 时间：80分钟教材内容篮球：1讲解关于篮球运动的基本知识2原地运球2双手胸前传接球课的目标认知目标：通过教学使学生懂得原地双手胸前传接球与原地运球的动作要领领会运球的节奏感和对球的控制力进一步建立运球双手胸前传接球动作概念2．? 技能目标：通过教学使90以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时

学习内容一运球 二 篮球教学比赛教学目标知识目标：培养学生参与篮球运动的兴趣体验篮球运动带来的愉悦技能目标：使学生初步了解和掌握篮球的运球知识和技能情感目标：培养学生自主学习及与他人沟通协作的意识和能力体验获得成功的自豪感和喜悦感重点难点重点：手法正确 难点：能控制球场地器材篮球40个录音机一台流程教 学 内 容教学练步骤组 织 与 要 求时间准备部分一体育课教学常规二队形

篮球教学设计与反思篮球课作为向学生传授篮球基础知识让学生掌握篮球基本技术形成一定运动技能发展篮球综合素责与能力提高身体健康水平的一种基本形式其教学形式与方法同样不再具有唯一性因此改革篮球课传统的教学模式已是篮球教学面临的一项首要任务我就篮球课的教学有如下几点感受：一重视篮球课的准备部分准备部分的作用是为了学生在从事某一篮球项目时避免心理生理上的准备不足而对学生造成身心方面的损伤不同的篮球项目

2014体育个人工作总结中天国际小学―――张美新??本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容本学期前半段时间主要是让学生学习胸前传接球行进间传接球原地运球行进间运球三步篮等技术动作使学生对篮球有个初步的了解培养他们对篮球运动的兴趣在从事这部分教学的时候我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习而是在讲授完基本动作要领学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能社团活动是