更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第一单元 加与减 第二课时 秋游教学内容： 教材第45页教学目标： 1通过选择合适的信息解决简单的问题学习连减计算的过程 2能用自己的方法正确地进行 1 0 0 以内数的连减计算 3培养学生选择信息应用所学知识解决问题的能力感受数学与日常生活的密切联系教学重难点： 掌握竖式计算的连减

情境探疑教学模式教学设计(样表)年 级一学 科数学授课时间课 题秋游设计者肖金明教学内容100以内数的连减计算教学目标知识与技能初步掌握100以内数连减竖式计算过程与方法体会连减的含义通过多种算法的探索体会算法多样化情感态度与价值观发展学生的估算意识和解决简单实际问题的能力培养学生思维多样化教学重难点重 点掌握100以内数连减的计算方法难 点培养学生解决简单实际问题的能力教学时间

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连减的简便计算8×12= 4×12= 25×4= 125×8=250×4= 125×80=25×12= 25×16=125×16= 125×24=　25×13×4= 1

7.11 连减1.每盒乒乓球有60个每次拿15个拿两次还剩多少个?2. 20个珠子8个串一串可以串几串还剩几个3. 算一算65-7-50=???????75-7-18=?????????74-8-50=???????84-9-29=?? 65-7-9= 85-9-12= 参考答案1. 60-15-15=30(个)答：拿两次还剩30个2.