单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中信息技术性别年龄团员性别年龄团员性别年龄团员图文混排Word中的计算机科学与技术学院王思思1.图片位于文字下方 ： 2.环绕型学习目标 通过本节的学习同学们应该掌握插入图片文本框艺术字的步骤和它们设置的方法以及进行图文混排的操作从而使自己的word文档美观大方实用学习内容插入图像插入文本框插入

《WORD图文混排》教学设计课程内容WORD图文混排课程学时40分钟所属学科计算机基础教学对象高一一课前系统部分1课标(或大纲)分析《计算机基础》是我校各专业学生的必修基础课是一门理论与实践紧密结合的课程是学生学习计算机的入门课程要求能够熟练运用WORD完成各种办公任务在学习中重点培养学生的动手能力以及理论联系实践的能力使学生通过本课程的学习后掌握计算机的初步使用2教材分析WORD图文混排是

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《Word图文混排》教学案例教学目标：知识与技能? 1了解各种图文混排版式特点及适用范围.2根据需要灵活选用合适的版式进行图文混排3了解图像层次关系并掌握图像层次调整方法4了解文本框艺术字的版式设计与层次调整过程与方法以实际需要为引入点以问题带动探究以任务驱动教学让学生在实践体验中总结深入主要通过引导学生观察对比将文字设置为不同版式后的版面效果然后自己归纳出各种混排版式的特点和适用

课题：《Word图文混排》执教：赵晓娜一教材分析：★????????? 了解各种图文混排版式特点及适用范围.★????????? 根据需要灵活选用合适的版式进行图文混排★????????? 了解图像层次关系并掌握图像层次调整方法★????????? 了解文本框艺术字的版式设计与层次调整二学情分析：以实际需要为引入点以问题带动探究以任务驱动教学让学生在实践体验中总结深入主要通过引导学生观察对比