单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绘画疗法主要内容一绘画疗法的理论基础二绘画疗法的特点三绘画疗法的主要技法一绘画疗法的理论基础1.大脑偏侧化理论 Sperry的裂脑实验证实: 左半球:抽象思维象征性关系以及对细节的逻辑分析有关 右半球:图像性的与知觉和空间定位有关具有音乐绘画空间鉴别能力表明音乐绘画情绪等心理机能同属右半球掌控一绘画疗法的理论基
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绘画疗法——利用绘画了解自己和他人的心理图文:来自网络 制作:欧阳建东 绘画疗法的课程结构:一图画心理学的基本理论二图画技术和一般人格测试的区别三常见的图画技术四怎样从心理学的角度分析一幅图画五怎样分析人像画六怎样分析树木人格图七怎样分析屋—树—人图画八动态屋—树—人图的分析图画心理学的基本
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绘画分析的发展历史背景: 绘画治疗是表达性艺术治疗(expressive art therapy)的主要方法之一其实早在史前时代人类出于对自然现象的畏惧与恐慌就会在岩洞中留下壁画以表达敬畏之心 19世纪末期开始儿童绘画分析所表现的内心世界而绘画治疗真正的起源可以追溯到1921年当时有一期十分独特的展览先是在德国法兰克福展览馆的齐格勒小陈列室展出随后又转展至汉诺威的一家画
一绘画疗法的概述 绘画疗法是心理艺术治疗的方法之一是让绘画者通过绘画的创作过程利用非言语工具将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来并且在绘画的过程中获得抒解与满足从而达到诊断与治疗的良好效果无论是成年和儿童都可在方寸之间呈现完整的表现又可以在欣赏自己的过程中满足心理需求??二画疗法的理论基础 作为一种玄妙的语言咨询师可以通过绘画解读其心灵密码透析深度困扰人们的症结作为心理诊疗的一个有效工具真