破茧重生百花齐放优化数学教学质量评估?【关 键 词】小学数学? 教学质量?? 评估分析【内容摘要】进行小学数学教学质量评估必须以素质教育的价值观来构建评估的模式坚定不移地引导广大教师把聪明才智时间精力等倾注到培养学生的数学素质上来矢志不渝地引导全体学生扔下包袱轻装上阵奋发进取敢于创新笔者从小学数学教学实践中分析了当前数学教学质量评估的四种误区同时从四个方面提出了解决的办法一是数学学科新课程标

哈尔滨师范大学学 年 论 文 题 目 构造法在中学数学中的应用学 生 姜丹丹指导教师 郎淑雷年 级 2008级专 业 数学与应用数学系 别 数学系学 院 哈尔滨师范大学文理学院哈尔滨师范大学2011年3月构造法在中学数学中的应用姜丹丹摘要： 现代数学素质教育要求大力提高