杨寨中学初四 物理 学科教学设计授课教师： 主备教师： 备课时间：2011 年 8 月 日 No. 1 课题温度计 课型新授课环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课教学目标1．知道温度的概念能说出生活和自然环境中常见的温度值能用温度术语描述生活中的热现象2．了解体温计的工作原理熟悉使用温度计的过程掌

温度和温度计教学设计【教学目标】科学概念： 1温度表示物体的冷热程度物体的温度可以用温度计测量2常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的过程与方法：1观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造 2识读温度计(模型)刻度上的数字并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来 情感态度价值观：理解测量工具使用规定的意义并愿意遵守这些规定【教学重点】摄氏温度的读与写【