学习《3—6岁幼儿学习与发展指南》心得体会 《3—6岁幼儿学习与发展指南》是分别对34岁45岁56岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么能做什么大致可以达到什么发展水平提出了合理期望教育部也标识实施《指南》原则之一就是要遵循幼儿的发展规律和学习特点严禁拔苗助长式超前教育和强化训练仔细学习了感悟也颇多也发现了自己在教学工作中的不足通过学习我看到了自己的

浅谈《3--6岁幼儿学习和发展指南》 HYPERLINK t _blank 心得体会王璀屿暑假期间园部组织全体教师学习了幼儿教育知识我们都知道幼儿三年学前教育过程中处于承上启下的阶段他们喜欢唱歌会根据简单的节奏谱拍打节拍现在我学习《3--6岁幼儿学习和发展指南》有了进一步的了解和熟悉的同时浅谈下培训体会：《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定实在不是马马虎虎的有些语句固然意义相近但是在

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试题一填空1.为深入贯彻《__________________________ (2010-2020年)》和《____________________________________ 》 (国发〔2010〕41号)指导 和 实施 的保育和教育促进幼儿身心 发展制定《3-6岁儿童

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《3-6岁儿童学习与发展指南》 ——健康领域的认识与理解东胜区学府幼儿园 耿宝楠二○一五年九月二十四日一对《指南》健康领域的整体认识1.考虑：★什么事健康★为促进幼儿的健康我们需要做哪些工作★幼儿在健康领域需要学习和发展哪些内容和能力健康：是指人在身体心理和社会适应方面的良好状态发育良好的身体愉快的情绪强健

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

3-6岁儿童学习与发展指南 (征求意见稿)目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc324877842 说 明 PAGEREF _Toc324877842 h 2 HYPERLINK l _Toc324877843 一健康 PAGEREF _Toc324877843 h 4 HYPERLINK l _Toc324877

3-6岁儿童学习与发展指南教育部2012年9月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 HYPERLINK l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 HYPERLINK l _Toc33082914

第一次作业：请结合实际谈谈你学习《3-6岁儿童学习与发展指南》的体会通过网上学习《3-6岁儿童学习与发展指南》我了解了是专家们对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后吸取国内外先进理念依据我国幼儿特点起草拟定的《指南》和《纲要》一样将幼儿的学习与发展分为健康语言社会科学艺术五个领域每个领域按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容划分为若干方面每个方面由学习与发展目标教育建议两部分组成《指南

《3-6岁儿童学习与发展指南》教育部2012年9月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 HYPERLINK l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 HYPERLINK l _Toc330829

3-6岁儿童学习与发展指南教育部目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 HYPERLINK l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 HYPERLINK l _Toc330829148 (一)身

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷答案1为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育促进幼儿身心全面和谐发展制定《3-6岁儿童学习与发展指南》2《指南》从健康语言社会科学艺术五个领域描述幼儿的学习与发展每个领域按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容划分为若干方面每

(《3-6岁儿童学习与发展指南》解读)学习《3-6岁儿童学习与发展指南》体会《36岁儿童学习与发展指南》对于从事幼教工来讲是非常重要的它体现着国家的一直重视幼儿教育也为指导所有幼儿的健康成长指引着方向盖老师将《指南》的精神用自己的方式和我们进行了剖析让从事幼教的我们更加的领会了《指南》的精神《指南》和《纲要》相结合都分为5个领域：健康语言社会科学艺术在《指南》中同样健康也放在首位因此幼儿

《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会周国英通过学习我知道了《指南》将幼儿的学习与发展分为健康语言社会科学艺术五个领域每个领域按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容划分为若干方面每个方面由学习与发展目标教育建议两部分组成《指南》让我更加清楚地认识到我所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标而达到这样的目标我可以根据教育建议采取那些有效的措施和手段这些细致的内容对于我来说真是非常宝贵的经验资

吉庆幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》试题(二)： 得分：一填空(共36分每空2分)：1.《指南》在健康领域中分为( )个子领域分别是( )( )( )2.《指南》中关于幼儿身心状况的目标有( )条分别是(

3-6岁儿童学习与发展指南教育部2012年9月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 HYPERLINK l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 HYPERLINK l _Toc33082914

14《指南》共有 个子领域 个学习和发展目标 条教育建议15《指南》中语言领域的子领域有 和 ?16 发育良好的身体愉快的情绪强健的体质 和 是幼儿身心健康的重要标志也是其他领域学习与发展的基础 173—4岁男孩的身高参考标准是

《3-6岁幼儿学习与发展指南》心得体会钱莉寒假期间我重新捧起了《3-6岁儿童学习与发展指南》并认真记录了重点内容每一次学习都会有新的体会都会有新的收获通过细细学习与揣摩领悟到了《指南》的作用与内涵我觉得作为一名幼儿园教师心中必须牢记这些内容不仅要牢牢把握好每个领域内容的特点而且要注重各领域内容的相互渗透和整合从不同角度促进幼儿全面协调发展从而体现教育价值另外《指南》为我们提供了有效的指导《指