单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精神科的基础护理蔡舒社区护理教研室一安全护理 精神科危急意外情况贯穿于整个疾病过程特别是新入院一周以内危及患者及他人的生命也使治疗护理难以进行因此护士要有高度的安全意识 一安全护理1. 掌握病情有针对性防范2. 与患者建立信赖关系及时发现危险征兆3. 严格执行护理常规与工作制度4. 加强巡查严防意外(每10-1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精神科护理学延边大学护理学院刘忠民41820221第一章 绪论[学习目标]掌握：精神科护理学的概念精神科护理人员应具备的条件精神科护理工作的基本内容及特点熟悉：精神科护理学的目标精神科相关的伦理学与法律问题[重点难点]重点：精神科护理人员应具备的条件精神科护理工作的基本内容及特点难点：精神科护理学的概念目标伦理与法律问题4

精神科护士超前护理思维的培养［目的］ 通过在精神科护理人员中进行预见性护理相关知识的培训提高护理人员临床专科技能水平为进一步提高专科护理质量提供依据［方法］ 将我院72名精神科护理人员进行10天预见性护理相关知识的培训和专项考核［结果］培训后护理人员预见性护理相关知识考核合格率显著提高 ［结论］在精神科临床护理工作中有必要强化护理人员的预见性思维以提高精神科护理人员专科技能水平关键词 精神

护理工作核心制度的内容一临床护理文书书写制度二临床护理文书管理制度三临床护士分层级管理制度四护理查房制度五护理会诊制度六医嘱护嘱制度七护理查对制度八护理交接班制度九护理不良事件报告制度十患者告知制度临床护理文书书写制度临床护理文书书写的基本原则客观真实准确及时完整简明扼要清晰动态不重复记录重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程体现护理行为的科学性规范性体现护理专业自身的特点专业内涵和发展水

2012年精神科护理核心制度知识试题： 科室： 得分： 一填空题(每空1分共40分)1.我院护理质量管理实行 级控制和管理2.一般情况下护士不执行 医嘱抢救时医师下达口头医嘱后护士执行前必须 确定无误后再执行 安瓿以备事后查对及时记录特护记录单来不及记录的于抢救结束后