智慧之花教学目标：　　　1．能读懂课文理解故事中的人物特点　　　2．能说出每一部分的主要意思给每一部分加上小标题　　　3．能简要复述课文内容选择一个故事进行缩写　　　4．了解玛丽亚在自我保护的前提下救出伙伴靠的是知识和勇气东北的小姑娘江雪用法律来保护自己并学习课文主要人物的爱心勇气和智慧的品质　　教学重难点：　　　重点：读懂课文理解故事中的人物特点并能简要复述课文内容　　　难点：复习缩写并选

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开发学生学习潜能建构智慧教学模式 闵行区教师进修学院附属梅陇实验学校 二0一0年十一月十七日一 智慧教学的实施背景二 智慧教学的具体探索三 智慧教学的深化思考

点亮心灵 走向智慧教学目标一有感情地朗读聋哑青年看鱼和画鱼的句子二品读词句悟其鱼游到了我心里和鱼游到了纸上的境界三写一两句话赞扬聋哑青年追求艺术的精神课前交流交流学语文经验1你们已在小学读了四年积累了不少学语文的经验吧现在跟大家交流2老师：读书要三到眼到口到心到动人的语文要追求智慧请听：绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3同学们也来几句总结：是啊只有充满智慧的话语才能永远在我们心闪耀跳动

智慧的教学走近智慧的晏子 ——评李晓丽老师执教的《晏子使楚》第二课时 《晏子使楚》一文由三个小故事组成一个大故事写了晏子到达楚国后始终面对着楚王的侮辱而晏子每次都进行了巧妙的反击每次都完全战胜了楚王最后使楚王对他不敢不尊重晏子用自己的聪明才智为国家争得荣誉维护了国家的尊严表现