初中数学概念认知能力的培养[摘要]学好数学概念并注重认知能力的培养是提高初中数学教学质量的关键所以在数学概念教学中应有效的培养和开发学生认知思维的主动性敏捷性探索性深刻性准确性严谨性本文针对初中学生的认知特征与数学概念自身的特点通过从培养数学概念认知能力的几个有效途径中进一步论及建立起数学概念群的重要性阐述了教师对学生各类数学概念认知能力培养上的必要性[关键词] 数学概念 认知能力 培养方