新闻采访报道写法2009-11-05 14:58一.新闻与事实的关系 　　新闻来自事实由事实构成是事实的记录和再现事实第一性新闻第二性一个是源一个是流先有事实后有新闻再者的关系不容分离更不容颠倒 二.新闻采访与新闻写作的关系 　　从本质而言新闻采访决定新闻写作具体表现在： 　　1. 只有认识事实才能反映事实而对客观事实的认识尽管可在贯穿整个采访写作过程但是认识事实的任务基本上在采访阶段完成 　　2

PAGE PAGE 5Making the news- Language points学案I．写出下列短语：1． 一名助理记者_______________ 8． 记住牢记 __________________2． 去采访新闻 ________________ 9． 依靠依赖 ___________________3．渴望做某事 ______________ 10． 控

幸福是什么 真正的幸福无法用语言表达 最近央视推出的一组大型群众采访调查节目幸福是什么在网上备受而就你幸福吗一句简短的提问受采访者出人意料的回答更是引得观众热议连连 就我个人角度来讲这种形式的新闻调查我很喜欢因为这种采访是随机的每一个受访者在面对镜头接受记者采访前都是毫无准备的相比那些被采访时滔滔不绝长篇大论的受访者这种调查的真实性更能让人认同我们每一个学新闻的学生都知道新闻

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 新闻价值与新闻敏感一新闻价值二影响新闻价值实现的因素三新闻价值的表现四新闻价值的错提误判五新闻敏感的主要内容六新闻敏感的培养途径七新闻政策的遵循案例：美联社老社长作为记者第一次采访主编看他是个新手给他一个最简单的采访报道当地一对年轻人的婚礼不一会他就回来了告诉主编说没新闻可写为什么新娘子跟别人跑了结果差点被炒鱿鱼激疑

怎么写采访提纲一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲如果要回答采访提纲怎么写的问题我想还是先要回答什么是采访提纲 采访提纲就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列这些问题又不简单是干巴巴的罗列需要的是你对他本身的认识 一确定采访主题 一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查快速翻阅做到心中有底 我始终认为记者要采访

新闻采访与写作教学大纲【说明】 本课程是新闻学的专业基础课主要从理论与实践两方面讲解新闻采访和写作的基本理论专业技巧使学生基本掌握记者工作的采访技巧常识以及新闻写作中不同体裁的写作要领具备一定的新闻采访与写作能力根据各高校选用教材的情况和教材的权威性与时间性本课程指定教材是复旦大学出版社出版由刘海贵尹德刚所著的《新闻采访写作新编（第二版）》该教材体系完整阐述由浅入深言简意赅概念准确便于学生掌握知识

夏之禹0606后采 00：29：14 记者：对自己今天的表现满意吗 夏之禹：明显不满意满意就不会在这儿了对不对是不同的房间吗 记者：觉得自己表现如何 夏之禹：不是同一个问题吗 记者：评价一下自己 夏之禹：其实还好了可能稍微有点兴奋过头了一个是声音没有控制好但也还好没有太过中间是有一点卡词但是卡词的时候瞄了一眼我发现狗哥跟张震岳还再给我留灯我想应该稳了张震岳

A spokesman for the Educationmittee spoke about the issue with The Verge. It will be clear on the day that Peppers responses are not spontaneous the spokesman said.教育委员会一名发言人就这一问题接受了The Verge的采访该发

1 中 国 人 民 大 学 「 传 播 学 」 课程 ： 新闻采访 与写作 主讲 ： 中国人民 大学教 授 张征 日期： 4162011 主题 ： 新闻事实 与新闻 发现力 新 闻 记 者的 首 要素 质 ：发 现新 闻 整 个世界 进入了 传播时 代社 会有机 化程度 越来越 高必 须及时 有效地 传播信 息 全 国的新 闻传播 院系 由最早 的几个 发展到 了 600 多个 老 百姓有 知情

八年级语文[无锡-部编版][初二语文]第18讲：任务二《新闻采访》高山流水【释义】比喻知己或知音也比喻乐曲高妙【语出】战国列御寇《列子 汤问》：伯牙鼓琴志在高山钟子期曰：善哉峨峨兮若泰山志在流水钟子期曰：善哉洋洋兮若江河【人物】春秋时期俞伯牙擅

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新闻稿件基本写作方法川报四川农村日报 张杨 新闻写作是新闻事实的文字表达手段是准确鲜明及时地报道新闻的重要环节在新闻实践活动中采访是新闻写作的基础和前提没有采访就无从获取新闻事实掌握新闻素材但通过采访得到的大量第一手的新闻材料并非都可以报道还要经过分析筛选提炼剪裁和加工方能使之成为新闻作品

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 电视新闻采访与拍摄第一节 电视新闻采访一新闻采访的定义及特点1定义 电视新闻采访是电视记者运用摄像机采集记录新闻事实的过程一新闻采访的定义及特点2特点①画面采集②现场采访③采访对象配合二电视新闻采访艺术1现场采访①敏锐的临场判断能力 敏锐地发现判断确定出最有新闻价值的现场场景人物细节等等二电视新闻采访艺术1

第一章 新闻采访综述一采访的定义采就是搜集采录访就是访问调查采访从某种意义讲也是一种调查研究采访是新闻工的一项必须具备的基本功定义：新闻采访是新闻工为搜集新闻素材所进行的调查研究活动二新闻采访的特点1新闻性 或称为专业性采访是不同于其他调查研究的是专为获取新闻写作稿件而进行的工作2时间的限制性或称为及时性迅速及时是保证新闻时效的前提没有时间要求就不称其为新闻新闻价值也会大打折扣新闻是

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 新闻采访的提问技巧新闻采访是新闻工为搜集新闻素材所进行的活动它在整个新闻采访写作编辑刊播等全过程中的作用是基础性的和决定性的采访活动中报道思想的明确活动目的的确立新闻线索的获取采访准备的完成及访问条件的创造等只是处于采访活动的初始阶段采访活动的实质性阶段在采访活动的中后期活动中一系列熟练的动作和技巧技能就成了主观意志执行

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何学会采访第一阶段：一明确报道思想 二获取新闻线索 三做好采访准备第二阶段：一创造访问条件二掌握提问技能 三主持调查座谈 四强化视觉功能五重视听觉功能 六强调当场笔录 第三阶段：一注意深入采访二仔细验证材料 三迅速整理笔记 四积累多余

　　 中国传媒大学新闻采访学笔记第一编 采访主体-新闻记者　　第一章 绪论　　一 新闻采访的概念：新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动　　二 新闻采访的特点：1 求实性2 时效性3 独立性4 突变性5 艰险性6 广泛性7 连续性8 公开性　　三 新闻采访的难点：1 采访要快同时要准2 采访要快同时要深3 材料的挖掘要生动同时要真实　　

第三章 采访的基本任务和步骤 教学目的：１理解新闻采访的基本任务２掌握新闻采访的基本步骤

第七章 采访对象的选择与分析 教学目的：１掌握选择最权威的采访对象的技巧２理解处于不同利益关系的采访对象的类型和态度3理解人们接受采访的心理需要4理解拒绝接受采访的心理原因

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时事政治类新闻采访写作政治新闻外事新闻会议新闻军事新闻政治新闻以党政机关为采访领域以国家方针政策贯彻执行过程和层的重要公务活动为报道范围的新闻体裁立场坚定头脑冷静实事求是 保证真实作风踏实深入实际宏观选题微观选材知识广博善于社交外事新闻以报道外宾来访和向国外报道本国各方面情况的新闻体裁依靠组织熟悉情况抓住战机迅速成篇亲临现

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中英文日报导航站 .anydaily新闻稿件基本写作方法川报四川农村日报 张杨中英文日报导航站 .anydaily 新闻写作是新闻事实的文字表达手段是准确鲜明及时地报道新闻的重要环节在新闻实践活动中采访是新闻写作的基础和前提没有采访就无从获取新闻事实掌握新闻素材但通过采访得