单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄山奇松姚哥庄小学 岳艳丽五岳归来不看山黄山归来不看岳——徐霞客总结全文整体把握作业设计课外拓展品味三松 被誉为天下第一奇山的黄山以奇松怪石云海温泉四绝闻名于世而人们对黄山奇松更是情有独钟山顶上陡崖边处处都有它们潇洒挺秀的身影荣誉?? 情有独钟?? 陡崖??? 姿态优美? ?遒劲?? 饱经风霜?? 郁郁苍苍??

13黄山奇松第一课时根据拼音写汉字黄山松有很多生长在山顶上dǒu yá( )边在路的尽头一座大山像píng fēng( )挡在面前夏令营结束了同学们yī yī bù shě( )地告别黄山松各种xíng zhuàng( )的都有真是qiān zī bǎi tài( )用标出加点字的正确读音 玉屏楼(pínɡ bǐnɡ) 宾客(bīng bīn)热情好客(

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生：小学 学科：语文2课时：23课前准备： = 1 GB2 ⑴借助工具书自学生字预习生词练读课文把课文读通顺 = 2 GB2 ⑵搜集有关黄山的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 黄山奇松执教者 ：孙中琴黄山最妙的观松处当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了美丽的黄山 迎客松姿态优美枝干遒劲虽然饱经风霜却仍然郁郁苍苍充满生机 迎客松姿态优美枝干遒劲虽然饱经风霜却仍然郁郁苍苍充满生机黄山上的松树生长在岩石缝中忍受风吹雨晒没有泥土仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活下无寸土只得扎根

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地六 黄山奇松 胡思愉 五岳归来不看山黄山归来不看岳徐霞客的一句话让我对黄山无限的向往今天我终于如愿以偿 前几天黄山下了雪我们从后山乘坐缆车上山四周群山环绕银色的积雪覆盖着苍松就像童话中的仙境不一会儿我们来到了半山腰这里是个冰天雪的世界树木都穿上了一件件银装松针上结着亮晶晶的冰棱虽然每课松树上都压

16黄山奇松一教案背景面向学生： 小学学科：语文课时：2课时学生课前准备：搜集黄山风光图片以及黄山奇松图片文字搜集古人对黄山赞颂的诗句教学课题本文是一篇写景的文章课文详细的刻画了黄山迎客松陪客松送客松的特点抒发了对黄山奇松对大自然的热爱之情1正确流利有感情的朗读课文背诵课文第二自然段2学会本课6个生字理解由生字组成的词语会用屹立饱经风霜造句3理解课文内容感受黄山的奇美培养审美情趣激

16黄山奇松教材分析： 《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级第九册第五单元的一篇讲读课文这篇课文采用了比喻拟人的修辞手法以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态抒发了对它们的赞叹之情全文共3个自然段每个自然段可自成一段第一段是讲人们对黄山奇松情由独钟第二自然段具体描述了三大名松的动人姿态第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀丽教学课时：一课时教学方法：自主探究讨论交流指导点拨感悟升华教

《黄山奇松》教学设计柳州市河西小学 苏 明教学目标：1学会本课生字新词能用生字适当扩词2能正确流利有感情地朗读课文3通过朗读感悟文中新词的意思理解课文内容培养审美情趣激发学生对祖国大好河山的热爱之情教学重点：指导朗读在读中体会黄山松的美和奇教学难点：在读的过程中帮助学生体会是怎样抓住奇来写黄山奇松的教学过程：一揭示课题导入课文：1板书：松看到松字你想到哪些带有松字的四字词语(生说)

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.黄山奇松(第二教时)作 者：龚银贤 单 位：昆山市蓬朗中心小学校教案背景：第五单元的三篇课文描写中国壮丽的自然风光和灿烂的文化遗产因此教学中应该引导学生感受黄山松的奇美增强学生热爱祖国山水的感情这里所提到的奇美不仅是外在的美更是

《黄山奇松》教学反思 《黄山奇松》介绍了黄山风景区的奇松它们姿态奇特十分有趣全文共三个自然段第一段是讲人们对黄山奇松情有独钟第二自然段具体描绘了三大名松的动人姿态第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀丽课文采用了比喻拟人等修辞手法以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态抒发了对它们的赞叹和喜爱 本课的训练重点及难点是在读

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy16 黄山奇松绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy誉 闻名于世 情有独钟 陡崖 潇洒 挺秀 绝胜 玉屏楼 迎客 陪客 姿态优美 遒劲 饱经风霜 郁郁苍苍