实验新课程标准 探索新教学方法【摘要】 实验新课程标准改变课程过于注重知识传授的倾向强调形成积极主动的学习态度使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程改变课程实施过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力这就要求我们探索新的教学方

《骨干教师研修培训心得》吉安五中 邹晓亮本人在网上《骨干教师研修培训》学习中通过听讲座看视频研讨等这样的形式使我知道了新的教学思路新的教学方法和技巧等通过这次培训会不仅提高了自己理论水平了解了当今教育现状和发展方向而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念要采用一种新的教学模式去进行教学要以激发学生的兴趣培养学生的能力为主通过培训开拓了我的视野也开拓了教学的新思路我会借助远程研

这次培训我深刻体会到国培对我们的帮助国培通过讲座看视频研讨等这样的形式使我们知道了新的教学思路新的教学方法和技巧等通过这次培训会不仅提高了自己理论水平了解了当今教育现状和发展方向而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念要采用一种新的教学模式去进行教学要以激发学生的兴趣培养学生的能力为主通过培训开拓了我的视野也开拓了教学的新思路我会借助远程研修这个平台多学习多交流使自己的知识面不断

《小学语文新课程标准》学习体会一必须知道新课程标准与以往教学大纲的区别以往教学大纲突出了知识的主体地位它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求新课程标准在以往教学法大纲的基础上突出了教学中学生的主体地位以及在课程学习中人的作用尤其是学生的作用还注重教学法的指导我们每一位教师都应该认真地研究学习新课程标准明白新课程新在什么地方才能体现新字二做到学生的主体地位得到真正的体现学生是学习的主人这是我

毕业论文题 目： 试论中学语文教师教学理念的革新 指导教师： 系 别： 中文与传媒系 专 业： 汉语言文学 届 别： 2011届