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#无脊椎动物# 相关文档

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第七节 棘皮动物资源 棘皮动物是最高等的无脊椎动物属于后口动物(deuterostomes)全部海洋底栖生活从浅海到数千米的深海都有广泛分布现存种类6000多种但化石种类多达20000多种从早寒武纪出现到整个古生代都很繁盛海星海胆海参海蛇尾等都属于棘皮动物一棘皮动物

    日期:2023-05-14 格式:.pptx 页数:12页 大小:1.22MB 发布:
  • 八年级上册生物复习知识点.doc

    八年级上册生物复习第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物1.目前已知的动物约有150万种可分为脊椎动物和无脊椎动物2.鱼生活在水中靠用鳍游泳来获取食物和防御敌害能用鳃在水中呼吸(海马也是鱼)3.鱼的鳍分为五类:背鳍(平衡防止鱼体侧翻)胸鳍(平衡转换方向)腹鳍(平衡防止左右摇摆)尾鳍(产生前进动力决定运动方向)臀鳍4.鱼的侧线:感知水流方向(P3)5.鱼的鳃由鳃盖和鳃丝组成鳃丝中

    日期:2022-04-21 格式:.docx 页数:4页 大小:39.5KB 发布:
  • 水中生活的动物.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物圈中的动物分为哪两类分类依据是什么脊椎动物和无脊椎动物分类依据是有无脊柱下面几种动物分别属于哪一类猫 狗 蚯蚓 鼠妇 乌龟 蛇 螃蟹 珊瑚虫 章鱼 鱿鱼二鱼适于水中生活的特点1靠游泳来获取食物和防御敌害2能在水中呼吸  鱼游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水

    日期:2022-04-12 格式:.pptx 页数:78页 大小:2.25MB 发布:
  • 北师大版八年级生物复习提纲.doc

    八年级上册生物期末复习 1 目前己知的动物大约有150万种这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物它们的体内没有脊柱 2 生物的多样性:1种类的多样性2生活环境的多样性300运动方式的多样性 3 鱼之所以能在水里生活两个特点是至关重要的:(1)能靠游泳老获取食物和防御敌害(2)能在水中呼吸 4 鱼可以在克服水中阻力的结构:流线形(梭子形)身体身体表面分泌粘液

    日期:2022-04-21 格式:.docx 页数:8页 大小:68.5KB 发布:
  • 水中生活的动物.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级嗨欢迎光临生命科学知识宝库第一章 各种环境中的动物根据有无脊柱无脊椎动物(约占95)脊椎动物(约占5)根据生活环境 水中生活的动物陆地生活的动物空中生活的动物地球上的动物约 种150万阅读教材P2的12自然段完成以下表格看看谁最快鲫鱼的骨骼家鸽的骨骼脊柱无脊椎动物脊椎动物陆上活动水中游泳空中飞

    日期:2023-07-31 格式:.pptx 页数:33页 大小:1.98MB 发布:
  • 无脊椎动物.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物的主要类群无脊椎动物 在已知的150万种动物中有100多万种动物属于无脊椎动物无脊椎动物的种类比脊椎动物要多并且无脊椎动物之间也存在着很大的差异有的是单细胞动物多数是多细胞动物有的能在水陆空三界自由活动有的则只能靠寄生在其它生物体内过寄生生活 无脊椎动物原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物

    日期:2022-04-17 格式:.pptx 页数:38页 大小:5.64MB 发布:
  • 初二复习1.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生物8年级上复习提纲已知动物种类约是150万种可以分为:脊椎动物和无脊椎动物划分依据是体内有无脊柱鱼:鱼能够在水中生活有两个特点是重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害二是能用鳃在水中呼吸(口和鳃盖交替张合)鱼游泳时前进动力主要来源----

    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:2页 大小:78KB 发布:
  • 生物知识点2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一各种环境中的生物1动物大约有150万种依据体内有无脊柱分两大类:脊椎动物和无脊椎动物2鱼能在水中生活一是能靠游泳来获得食物和防御敌害二是能在水中呼吸3水是从口进入鱼鳃又从鳃盖后缘流出流出鳃的水中溶解的二氧化碳增多了氧气减少了鱼鳃中密布的毛细血管对鱼能在水中呼吸是至关重要的鱼离开水后鳃丝粘连气体交换效率低很快窒息死亡蚯蚓生活在

    日期:2022-04-03 格式:.pptx 页数:4页 大小:61.5KB 发布:
  • 常见的动物1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见的动物脊柱 仔细观察下面4类动物的骨骼他们有什么明显的相同特点吗 有脊椎骨的动物脊椎动物没有脊椎骨的动物无脊椎动物动物的分类根据有无脊椎分类无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类说一说鱼有哪些共同特征鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 生活在水中用 呼吸无四肢用 游泳身体表面有卵生身体呈流线形有

    日期:2022-04-18 格式:.pptx 页数:23页 大小:8.33MB 发布:
  • 4.4《种类繁多的动物》课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种类繁多的动物分类 是研究生物的一种   基本方法怎样给我们的动物进行分类呢鸟的骨骼狗的骨骼鱼的骨骼科学家的分类标准骨骼特征:脊柱无脊柱:无脊椎动物有脊柱:脊椎动物脊柱是高等动物的特征昆虫类:身体上有三对足的动物     (动物王国中种类最多)长羽毛有翅膀的动物终生在水中生活用鳃呼吸的动物直接生小动物乳汁喂养鸟类:鱼类

    日期:2022-04-19 格式:.pptx 页数:22页 大小:2.83MB 发布:
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    按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層动物界的分类动物可分为两大类:无脊椎动物和脊椎动物 无脊椎动物的身体的身体没有脊椎骨常见的有软 体动物和节肢动物 脊椎动物的身体有脊椎骨可分为五的大类: 鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类无脊椎动物无脊椎动物种类繁多课本中那些属于无脊椎动物最多的无脊椎动

    日期:2022-04-17 格式:.pptx 页数:9页 大小:872KB 发布:
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    初二上册生物知识点八年级上册生物期末复习 1目前己知的动物大约有150万种这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物它们的体内没有脊柱 2生物的多样性:1种类的多样性2生活环境的多样性3运动方式的多样性 3鱼之所以能在水里生活两个特点是至关重要的:(1)能靠游泳来获取食物和防御敌害(2)能在水中呼吸 4鱼可以在克服水中阻力的结构:流线形(梭子形)身体身体表面分泌

    日期:2022-04-21 格式:.docx 页数:5页 大小:43KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 节肢动物门(Arthropoda) ??????????????????? ???????????????????节肢动物门的主要特征节肢动物门的分类节肢动物与人类 节肢动物是动物界种类最多( >100万)分布最广的一门动物这与其形态结构和生理特性的高度特化有关在无脊椎动物中它是登陆

    日期:2022-04-13 格式:.pptx 页数:15页 大小:1.2MB 发布:
  • 初中科学一年级生物课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节 常见的动物无脊椎动物看看图片上有哪些动物想想它们是否属于前面所讲的脊椎动物呢三无脊椎动物讨论:地球上脊椎动物多还是无脊椎动物多无脊椎动物分为哪几类无脊椎动物多它约有120万种脊椎动物约有4.7万种无脊椎动物一般可以要成二大类:单细胞动物(原生动物)和多细胞动物它们又各自分成许多类动物脊椎动物无脊椎动物有无脊椎骨鱼类两栖

    日期:2022-04-03 格式:.pptx 页数:24页 大小:8.33MB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见动物一动物分类认真观察上述动物的特征对它们进行分类一动物分类水生动物:鲤鱼陆生动物:鸡蚕蝙蝠有羽毛动物:鸡无羽毛动物:蚕鲤鱼蝙蝠胎生:蝙蝠卵生:鸡蚕鲤鱼小结:分类要有一定的依据不同的依据分类结果不一样1根据是否水中生活分为:2根据有无羽毛分为:3根据是否胎生分为:一动物分类根据体内有无脊椎骨可以将动物分为:脊椎动物无脊椎动

    日期:2022-04-12 格式:.pptx 页数:18页 大小:3.13MB 发布:
  • 第三章:循环呼吸淋巴和免疫.ppt

    第三章:循环呼吸淋巴和免疫 第一节:血液循环系统 一无脊椎动物的血液循环系统:1原生动物:无循环系统但胞内原生质是不断流动的其食物泡也不断地在体内环行2海绵动物腔肠动物扁形动物:无循环系统但腔肠动物扁形动物分支的消化循环腔可将食物送至身体各部分也具循环功能 13纽形动物:有最原始的循环系统一般是2―3条纵血管但不会搏动4环节动物:有了正式的闭管式循环系统(蛭纲是开管式的)背血管和弧状的心可以搏动2

    日期:2022-04-24 格式:.pptx 页数:47页 大小:951KB 发布:
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    八年级生物上册知识点总结一无脊椎动物——体内没有脊柱1腔肠动物的主要特征和代表动物名称(1)主要特征:生活在水里有口无肛门消化后的食物残渣仍由口排出体外(2)代表动物名称:水螅海蛰海葵珊瑚虫等2常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系(1)环节动物:身体有很多彼此相似的环状体节构成常见的环节动物有:蚯蚓 水蛭沙蚕等第一蚯蚓在土壤里活动使土壤疏松改良土壤蚯蚓与人类 第二能提高土壤肥

    日期:2022-04-20 格式:.docx 页数:15页 大小:73KB 发布:
  • 普通动物学【刘凌云版】系统横向总结.doc

    无脊椎动物1. 形态 体制:即动物体的基本形式无对称—球形对称—辐射对称—两辐对称—两侧对称原生动物:变形虫:体不能分成两个或若干个对称部分称之为无对称形属无轴形态放射虫太阳虫团藻:通过一个中心点有无数对称轴可将球体切成对称面称为球形对称多孔动物腔肠动物:基本上为辐射对称通过身体的中央轴有许多个切面可以把身体分成两个相等的部分海葵:两辐对称由于有口口道沟的存在身体只能通过体轴作平行与垂直口道

    日期:2022-04-23 格式:.docx 页数:6页 大小:136.5KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级脊椎动物水母鳄鱼鹰蜻蜓蝗虫动物有无脊椎骨脊椎动物无脊椎动物(约有4.7万种)(有120万种)鱼有哪些共同特征鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 鱼类大约出现在4.5亿年前目前世界上约有鱼类2.4万种它们有相同的特点:生活水中用鳃呼吸用鳍游泳身体表面有鳞片常见的鱼有:鲢鱼鳙鱼青鱼草鱼黄鱼带鱼鲨鱼等青蛙的生活史:受精卵 蝌

    日期:2022-04-19 格式:.pptx 页数:36页 大小:12.77MB 发布:
  • 七(上)2.2.2常见的动物二-学案.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2.2常见的动物(第2课时)【学习目标】1通过观察了解无脊椎动物各纲的特征和了解其中的常见代表动物2通过观察和讨论了解昆虫的特征能够根据特征判断某个动物是否是昆虫探讨昆虫与人类的关系学习收集和利用图文及其他信息的能力重点:理解分类必须依据

    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:2页 大小:34.5KB 发布:

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