多媒体技术在中学思想政治课中的应用摘要：随着计算机信息技术的发展计算机在教育领域应用日趋广泛计算机多媒体应用于中学思想政治教学中充分利用多媒体的有时开展丰富多彩的教育教学活动取得更佳的教学效果是每个政治教师应该研究探讨的课题要提高中学思想政治课教学的实效和质量必须优化教学而教学的优化需要教师教学观念的更新需要教学方法教学过程和教学手段的进一步完善这些都离不开教师现代教育思想的树立和现

教师拟定的论文题目汇总1关于运城学院大学生创新创业教育的调研2关于社区文化建设状况的调研3关于村留守儿童心理健康状况的调研4中学思想政治课教学改革的现状及建议5大学生职业理想状况的调研6学案教学法在中学思想政治课教学中运用的现状及建议7中学多媒体教学中存在的问题及对策8互联网对中学思想政治课教学的影响9中学学生对社会主义核心价值观的认知情况调研10大学学生对社会主义核心价值观的认知情况调研1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学思想政治课分为：1经济与生活2政治与生活3文化与生活4哲学与生活5选修(五选二)经济学可以理解为五个板块：生产分配交换和消费还有社会主义市场经济经济的概念：就是指在一定的生产所有制的基础上进行的生产分配交换消费等活动以及在这些活动中结成的人与人之间的关系第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币第一课时

论研究性教学在中学思想政治课教学中的应用熊济宇 湖南省桑植县马合口中学所谓中学思想政治课研究性教学方法主要是指在中学思想政治课教学过程中创设一种类似研究的情境或途径以特定的具体的某一主题或专题为载体引导学生以独立学习或合作学习的方式进行研究性探索性的学习进而培养学生创新能力和实践能力的一种教学方法这种方法在思想政治课教学中的应用是改革传统教学提高教育教学质量的有效途径尤其是在我国大力推