(西南师大版)义务教育课程标准实验教科书数学六年级下(2010年春)期末考试题时间：80分学校 等级 一填空(19分)1. 六十二万零五十写作( )改写成万作单位的数是( )万 2. 合格率表示( )是( )的百分之几3. 一个圆柱的底面直径扩大3倍高不

小学数学西南师大课标版二年级上册第一单元第四节《4的乘法口诀》第2课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第一单元第四节课 名4的乘法口诀 第2课时 学习目标熟记1-4的乘法口诀并能应用口诀进行口算和解决问题重点：熟练运用4的乘法口诀进行口算和解决简单的实际问题难点：在能够正确计算的同时能应用所学知识解决实际问题具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课情境导

第一单元 四则混合运算第一课时 不含括号或含有小括号的三步混合运算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第12页例1例2活动【教学目标】1经历探索四则混合运算的运算顺序的过程理解小括号在四则混合运算中的作用能正确进行三步计算的四则混合运算2感受两步混合运算和三步混合运算之间的联系与区别掌握没有括号和带有小括号的四则混合运算顺序【教学重点】经历

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第8081页例13和活动练习十六第12题【教学目标】1结合具体材料理解小数点位置的移动引起小数大小的变化2会根据要求正确移动小数点的位置3通过观察讨论验证等活动总结出小数点位置的移动引起小数大小的变化规律4培养学生的推理能力和应用意识【教学重点】1小数点位置的移动引起小数大小的变化规律2 正确移动小数点的位置【教

小学数学西南师大课标版二年级上册第二单元第一节 角的初步认识 第2课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第二单元 第一节课 名角的初步认识 第2课时 学习目标经历认识直角锐角和钝角的过程会借助直角三角板等工具上的直角辨认直角锐角和钝角具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课复习导入 孩子们前面我们认识了角你还记得它各部分的名称吗探究新知(1)认识直角锐角和

小学数学西南师大课标版一年级年级下册第六单元《认识钟表》第1课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 一年级下册章 节第六单元课 名认识钟表 第1课时 学习目标1．认识钟面时针分针掌握整时在钟面上的表示方法能认读这些时间2．能结合现实生活了解时间在生活中的作用感受时间的重要性培养学生珍惜时间合理安排时间的好习惯具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课情景导入 1. 今天老师

小学数学西南师大课标版二年级上册第三单元第一节《67的乘法口诀》第2课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第三单元第一节课 名67的乘法口诀 第2课时 学习目标1.通过练习使学生进一步掌握67的乘法口诀能用口诀比较熟练的口算表内乘法2.培养学生综合应用知识解决问题的能力和数学思维能力具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课基本练习(1)看算式写得数. (2

小学数学西南师大课标版一年级下册第四单元第二节《两位数加减整十数一位数的口算》第1课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 一年级下册章 节第四单元 第二节课 名两位数加减整十数一位数的口算 第1课时学习目标1．通过动手操作经历探索两位数加减整十数(不进位)计算方法的过程感受算法的多样化能用自己喜欢的计算方法进行计算2．能用所学的知识解决一些简单的生活问题感受数学与生活的联

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三个和尚西南师大版二年级语文上册菜市街小学 张兴平 shàng pō qín zhí 尚 泼 勤 执 kuī liàng pū hū 亏 量 扑 乎 古时候一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座寺庙他勤快地

小学数学西南师大课标版二年级下册《每天锻炼1时》第1课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级下册章 节综合与实践课 名每天锻炼1时 第1课时 学习目标1. 通过调查每天锻炼身体的时间让学生认识到我们每天的活动都与时间有关系增强学生的时间观念2. 通过各种途径了解各种活动的时间培养学生收集信息的能力发展学生的统计观念3. 体验数学与生活的联系并养成遵守作息时间和珍惜时间的

小学数学西南师大课标版二年级上册第三单元 综合与实践 赶场 第1课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第三单元综合与实践课 名赶场 第1课时 学习目标1. 利用表内乘法知识解决简单的实际问题2. ?通过赶场活动进一步提高用口诀计算乘法的正确率及解决简单的实际问题的能力经历解决问题的过程提高解决问题的能力 3. 感受数学与生活的密切联系体会生活中处处有数学激

小学数学西南师大课标版二年级上册第六单元第三节 用乘法口诀求商 第5课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第六单元 第三节课 名用乘法口诀求商 第5课时 学习目标进一步熟练掌握用乘法口诀求商的方法能比较熟练地口算表内除法在应用乘法口诀求商解决问题的过程中培养学生应用知识解决问题的意识和能力具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课情境导入 孩子们我们学习了

小数的认识【教学内容】义务教育课程标准实验教科书书(西南师大版)四年级(下)第133136页整理全册书的学习内容及练习二十八相应的问题【教学要求】1经历整理与复习本期所学知识的过程初步学习一些整理数学知识的方法养成自觉整理与复习的意识和习惯在整理与复习中进一步增强克服困难的信心获得成功的体验2通过系统的整理帮助学生进一步加深对小数的意义及性质的认识和理解熟练的求出小数的近似数并能在生活中

积累与运用(六)西南师大版小学语文一年级(下)重庆市北碚区三圣镇中心小学 伍张艺温故知新 一只(zhī)蜘蛛在织网 班上的同学吃点心了只(zhǐ)有维佳站在一旁 豆角青青扁又长(cháng) 辣椒长(zhǎng)着尖尖嘴 zhī zhǐ 听到蝉的叫声我跑到树下去看可只( )看到树叶一只( )蝉也没见着 cháng

小学数学西南师大课标版二年级上册第六单元第一节 分一分 第2课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第六单元 第一节课 名分一分 第2课时 学习目标1. 巩固对平均分的含义的认识在分一分的过程中培养学生数感和动手操作能力2. 让学习在具体的情境与实践操作中体验按每份数平均分物体总数不变每份数越多分出来的份数越少3. 引导学生感受平均分与实际生活的联系培养学生

认 识 周 长教学内容：小学《数学》(西南师大版)三年级上册第六单元的第一课时认识周长教学目标：1在观察操作等实践活动中让学生体会到周长的含义2探索用多种方法测量一些简单的平面图形的周长3在活动环节中发展学生的空间观念和良好的数学情感4培养学生的合作交流及动手能力5结合具体情境感知周长与实际生活的密切联系教学重点：认识图形的周长理

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学数学西南师大版六年级上册第五单元陕县第五小学 段杰教 材 分 析教材分析 教 学 策 略领会课标精神明确教学方向遵循指导思想把握教材内容教材编写意图和体例安排 考 点 链 接新课标对高段数学教学的要求 1经历从日常生活中抽象出数的过程理解常见的量了解四则运算的意义掌握必要的

小学数学西南师大课标版二年级上册第三单元第三节《乘法口诀整理与复习》第2课时活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级上册章 节第三单元第三节课 名乘法口诀的整理与复习 第2课时 学习目标1．通过各种形式的综合练习使学生进一步系统熟练的掌握表内乘法口诀2．能应用表内乘法计算解决一些简单的实际问题同时感受到它在生活中的价值具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课基本练习(1)

《所见》活动设计科目版本小学语文 西南师大版 一年级下册章 节第七单元课 名所见学习目标1.学会认读本课8个生字6个汉字会书写2.能够有节奏地朗读古诗图文结合展开想象感受古诗优美的语言3.能够在朗读中感受牧童的机灵可爱4.背诵古诗积累优秀诗文具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课创设情境导入新课(1)谈话：在夏天的时候你们都喜欢做些什么呀(2)揭题：夏天的乡村有许多有趣的事儿古

小学数学西南师大课标版二年级下册第八单元《角的初步认识》总复习活动设计科目版本小学数学 西南师大版 二年级下册章 节第八单元《角的初步认识》总复习课 名《角的初步认识》总复习 学习目标1.结合具体情景复习认识角进一步了解角各部分的名称能借助三角尺认识并区分直角锐角和钝角会比较角的大小能用正确的方法画角2.在复习认识角的过程中发展初步的观察能力和动手操作能力3.体会身边处处有数学感