风力的级别划分空气水平流动我们感觉到的就是风而风的大小(强度风力)是通过风力等级(简称风级)来表示的国际通用的风力等级是1805年由英国人蒲福(Beaufort)拟定的故又称 蒲福风力等级它最初是根据风对炊烟沙尘地物渔船海浪等的影响大小分为012级共13个等级后来又在原分级的基础上增加了相应的风速界限自1941年以来风力等级又作了扩充增加到18个等级(017级)通过下面的表格我们对风力的等级

《风向和风速》教案教学背景分析： 　　学生对风有一定的生活经验在生活中已经初步感知风的变化在此基础上初步认识风了解风向风速等相关知识让学生学习借助简单仪器进行风向和风速的观测与记录? 　　教学目标： 　　知识与能力： 　　1可以通过自然界中事物的变化来感知风风可以用风向和风速来描述? 　　2使学生了解观测风的意义知道什么是风向风力? 　　3自制简易风向标和小风旗用自制的风向标和小风旗测量风向

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风向和风速四张图同一主题：风风 向 北南东西东北东南西北西南风吹来的方向北风东风东南风由北向南吹的风由东向西吹的风由东南向西北吹的风北西南东小活动根据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具：风向标风向标的箭头指向的是风吹来的方向 动动手:制作风向标风向标的箭头指向=风吹来的方向有哪些方法可以用来确定方位 测量风向： 风 速 风每

山东太阳纸业机组项目风速风量测量装置安装技术要求及组态公式南京东南大学电厂热能实验室南京益彩环境工程配套有限二○○九年三月安装技术要求1.一次风管风速测量装置应安装在各一次风管的水平直管段上(16套)安装时要求将测量装置的探头插入管道中心并垂直向下应特别注意的是：测量装置的斜剖面必须在迎风面上迎风面为侧背风面为-侧安装时请参照《一次风速测量装置安装图》.测量装置及安装法兰座在出厂前已组装

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