一单元课题一去二三里课时2课型新授教 学 目 标1认识12个字会写一二三十土5个字2认识笔画横竖3正确流利的朗诵课文4初步感受童谣中所表现的景色美重点难点1正确流利的朗诵课文2?初步感受童谣中所表现的景色美教学准备多媒体课件教 学 程 序 和 内 容教师活动学生活动复备第一课时(一)激趣导入师：我们这些日子在数学王国中认识了很多的数字小伙伴现在这些数字小伙伴要进行

《一去二三里》教学设计学习目标1? 认识12个生字会写3个字2? 认识笔画——能在田字格中按笔顺正确地书写生字3? 正确流利地朗读课文4? 初步感受童谣中表现的意境美教学准备：课件头饰教学课时：二课时?第一课时?一拍手游戏导入新课学习1? 做数字拍手游戏2? 导入新课师说：这些数字宝宝真是太可爱了他们不但可以编进游戏中还可

一去二三里 教学设计教学目标：　　1 12个生认识字会写3个字认识笔画一　　2 正确流利地朗读课文　　3 初步感受童谣中所表现的景色美　　教学重点：认识１２个字第一次正确书写　　　教学难点：分辨八和入　　教学时间：２课时　　教学准备：童谣生字卡片　　 　　 　　　　　　　　　　　　 第一课时　　教学目

《一去二三里》精品教案公文教学目标知识技能：认识12个字正确流利地朗读课文能背诵课文情感目标:初步感受童谣中所表现的景色美能力目标：培养学生初步阅读能力学习语言的能力及自主学习的能力教学重点认识１２个字正确流利地朗读课文背诵课文教学难点认识１２个字正确流利地朗读课文第1课时教学过程(一)导入老师：同学们在拼音王国认识了许多拼音朋友让我们一起唱拼音歌(复习韵母.声母和正体认读音节.) 今天我们

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级品德与社会吃穿用哪里来童谣大饼哪里来面粉做出来面粉哪里来小麦磨出来小麦哪里来农民伯伯种出来这首童谣里都出现了哪些物品是怎么说这些物品的呢 预习展示我们当地农村主要生产哪些农产品我们餐桌上的食品哪些是本地产的哪些是外地产的再了解家乡的一种农作物在什么季节播种什么季节收获自学提纲(自学课本60—65页内容) 1说一说你知

人教版小学语文第一册《一去二三里》教学案例陈宜教学目标：认识12个字会写3个字认识笔画一正确流利地朗读课文初步感受童谣中所表现的景色美学习运用表数字的汉字激发学生丰富的想像力与创造力教学重点：认字写字课前准备：多媒体课件卡片若干板书设计：一去二三里一去二三里烟村四五家亭台六七座八九十枝花教学过程：激趣播放歌曲《十个小兄弟》让学生去发现歌曲中隐藏的数字揭题师：音乐能用一至十这十个简单的数字写成