合 唱供五年级使用编辑2011年9月小学《合唱》校本课程纲要一教学目标(一)通过学习合唱使学生的情感世界受到感染和熏陶在亲身参与合唱音乐的过程中喜欢音乐对音乐作品情绪格调人文内涵繁荣感受和理解养成健康向上的审美情趣(二)通过对各不相同的音色特点且又未受过合唱训练的同学做到集体的声音和谐统一融于一体最终达到合的境界同时在歌唱的学习中提高学生对音乐的鉴赏能力激发振奋同学们的乐观精神丰富其形象思维

《龟兔赛跑》教学设计与反思教材分析： 　　本课选自九年义务教育小学音乐教材第四册第十四课乌龟和兔子这两个音乐片段选自史真荣创作的交响童话《龟兔赛跑》这是一个儿童自小就十分熟悉和喜爱的童话故事表现兔子的音乐用单簧管演奏音区较高音色较明亮节奏欢快表现了兔子敏捷的动作和骄傲的神态表现乌龟的音乐用大管演奏音区较低音色较暗节奏较稳健表现了乌龟动作缓慢谦逊和蔼踏踏实实一步一个脚印的品格 教学目标： 　　

《新疆是个好地方》说课稿我说课的内容是人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书小学音乐第四册第十课《新疆是个好地方》 这是一首维吾尔族民歌宛如一幅秀美的风景画展示了天山南北的壮美景色歌曲旋律活泼明快充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲歌词简洁生动历数了美丽的风光和富饶的物产抒发了维吾尔族人民热爱家乡赞美家乡的一片深情歌曲富有民族风格和地域特色是一首集思想性艺术性于一体的优美民歌 根据教材

《不再麻烦好妈妈》说课稿2013国培音乐班:于敏教材分析：本节课选自人音版小学二年级音乐教材第三单元《爱劳动》《爱劳动》选自动画片《白雪公主》中的片断表现七个小矮人在矿井里挖珠宝辛苦劳动的场景《不再麻烦好妈妈》是有颂今千红作曲的一首儿童歌曲采用24拍六声C宫调式六个乐句组成的一段体结构歌词以第一人称的口吻道出了小朋友的心里话自己的事情自己做不再麻烦好妈妈了歌曲按语言的节奏一气呵成旋律亲切流畅

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学音乐教材介绍第十一册第一课 同 一 首 歌 音响搜集： 郭明珠(田华小学) 作品文字搜集： 赵思文(劲松一小) 王 烨 (劲松三小) 整理 谱例文本撰写： 魏 宇(劲松三小)