珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑课题：第20课? 珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑领域：欣赏 评述教学目标：1使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色以及唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心培养学生的爱国主义情操2引导学生感受兵马俑写实的艺术风格3鼓励学生搜集有关自主学习教学重点：了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色和历史文化价值教学难点：指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实注重细部刻画的艺术风格教学准备：师：了解

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 上升期封建社会的美术样式 ——秦汉美术(公元前221-公元220年)教学目的 ：通过本章的学习使学生从秦汉时期中央集权制度社会统一文化统一的角度主要了解此时期各种美术的发展状况及其艺术特征 教学重点与难点 ：1.秦始皇陵兵马俑 2.霍去病陵墓石刻 3.山东河南画像石与四川画像砖艺术 4.西

2013届高三政治一轮复习课时训练：必修3第2课 文化对人的影响一选择题1．秦始皇陵兵马俑被发掘以后吸引了四面八方的观众美术家来了他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白将军们来了他们笑看吴钩说秦俑的发现为研究中国古代兵法兵器和军阵提供了真实的和场景冶金学家来了他们手按秦剑感叹中国古代冶金术的高超……对以上材料认识正确的是(　　)A．文化是由人创造的文化又影响着人B．文化影响人们的交往方

世界八大奇观：指中国的秦始皇陵兵马俑希腊宙斯神像(已毁)希腊罗得斯岛巨像(已消失)土耳其的阿提密丝神殿(已毁)土耳其毛索洛斯墓庙(已毁)埃及法洛斯灯塔(已消失)埃及古札金字塔和古巴比伦空中花园(已消失)实际至今存在的只有中国的秦始皇陵兵马俑和埃及古札金字塔秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵随葬用的大型陶塑作品1974 1977年在陕西省临潼县西杨村西南的三座俑 坑中发现秦始皇兵马俑数目众多造型精美崇尚

1人类创造的文化具有物质行为制度精神等多种形态在中国传统文化中属于行为形态的文化有()(BD)A.秦始皇陵兵马俑 B.除夕守岁 C.九五之尊 D.祭酒神 2孟子对儒家思想做了全面深刻的发展其主要理论有()(ABD)A.仁政理论 B.民本主义 C.修养观 D.性善论 3下列学术思想流派中在春秋战国时期出现的有()

第18课 昌盛的文化? 学习目标：1了解佛教传入和道教兴起的主要史实了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势2对佛教和道教在我国得以传播的原因及所产生的影响的分析培养学生运用历史唯物主义观点分析历史文化现象的初步能力对中国古代文化产生的影响3了解世界雕塑艺术史上的一颗明珠——秦始皇陵兵马俑让学生想象兵马俑的恢弘气势和威武雄姿学习重点和难点：重点是

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级世界八大奇迹埃及法老金字塔巴比伦城的空中花园小亚细亚的弗所的阿特米斯神庙奥林匹亚的宙斯神像小亚细亚哈利卡纳的摩索洛斯陵墓地中海罗得岛的太阳神像埃及亚历山大港的灯塔秦始皇陵兵马俑