单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三次科技革命教学目标：1.掌握三次科技革命的特点成就影响等史实2.通过比较和归纳认识三次科技革命影响的共同点及对中国的影响3.了解科学技术的作用树立热爱科学献身科学的理想培养创新精神?第一次第二次 第三次开始时间??时代特征???代表人物??动力新能源??

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三次科技革命据报道:我国通过了863计划攀登计划成立了自然科学奖励基金会近日国家拨款500万元奖励袁隆平和吴文俊两位科学家以期加快科技的发展. 三次科技革命起始年代主要标志共同背景思考 启示我国的对策18世纪60至70年代19世纪70年代20世纪50年代以来蒸汽机的发明机器的发明和使用内燃机的发展电力广泛应用电气化

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三次科技革命 一. 兴起时间: 二. 兴起条件: 三. 内容(标志): 四. 特点: 五. 影响:比较三次工业革命? 影响第一二次工业革命的历史

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题：《三次科技革命》中考专题复习联想猜句：这句话出自于中国改革开放和现代化建设的总设计师之口这句话是他在接见捷克总理的时候首次提出来的这句话经常被用来说明科技的重要作用这句话旨在说明经济建设和科学技术间的关系这句话是科技是第一生产力邓小平说科技三次科技革命工业革命时间从 __________ 至__________开始标