单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西方民主思想对中国的冲击一中体西用１背景：　　　鸦片战争以来中国民族危机逐步加深先进中国人逐渐改变传统的夷狄观念倡导向西方学习探求救国救民之路２经过：①向西方学习思想的产生②中体西用思想的提出③中体西用概念的正式使用３实践：请末统治者改革的主要指导思想洋务运动的思想纲领清末新政最初几年的指导思想二晚清社会各阶层对西方民主政治的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西方近代民主思想 1.古希腊时期民主思想民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础2.资本主义经济发展提出的政治要求3.中世纪封建专制阻碍经济发展和人权的实现4.文艺复兴宗教改革促成了思想解放●思考一：近代欧洲民主思想发展的原因斯宾诺莎 17世纪荷兰哲学家政治思想家出生于阿姆斯特丹犹太人家庭深受

第五单元 中国民主革命思想第1课 西方民主思想对中国的冲击执笔人：彭秋单备课教师：彭秋单陈汉波曾火茂新课标要求1了解19C后半叶中体西用思想主张出现的背景含义及评价2认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的　　反应教学目标：一)知识与能力：１．理解中学为体西学为用思想的内涵及产生演变过程及实践２．如何评价中学为体西学为用的思想３．理解社会各阶层对西方民主政治的反应４．对比顽固派与洋务派

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西方近代民主思想 第二课　近代西方的民主思想中世纪①内涵: 特指欧洲的封建社会时代②时段: 从公元476年西罗马帝国的灭亡开始的一千多年时间(结束无特定标志)③特点: 天主教神学统治下的黑暗时代1.古希腊时期民主思想民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础2.资本主义经济发展提出的政治要求

第6单元 中国民主革命思想第1课 西方民主思想对中国的冲击新课标要求1了解19C后半叶中体西用思想主张出现的背景含义及评价2认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的　　反应教学目标：一)知识与能力：１．理解中学为体西学为用思想的内涵及产生演变过程及实践２．如何评价中学为体西学为用的思想３．理解社会各阶层对西方民主政治的反应４．对比顽固派与洋务派维新派与革命派思想的异同二)过程与方法：引