桂林听课心得老堡中心小学：梁海娟2011年9月24—26日我们老堡中心小学数学组教师来到桂林市体育馆参加全国第十届小学数学教学评比优秀课例展示活动聆听与观摩了来自北京辽宁香港天津杭州和广东的十位教师专家专题报告和展示教师们的教法缤彩纷呈各有特色：有的直接导入有的情景导入有的多媒体课件激趣导入学习过程有个人学习同桌互助学习……虽说教学无定法但这些同时也给我们渗透着这样的一种教学理念：参与式教

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平方差公式的广义理解及应用潢川县张集乡中学 王启清热烈欢迎各位老师光临指导各位各位同行： 上午好 首先感谢教研室和伞陂中学的给我提供了一个向大家汇报学习心得的平台把我在教学上的一点做法在这里提出来与大家共勉 在协作区教研活动中2007年在我们张集中学举办了一次由我执教的数学观摩

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高三数学教研经验和心得家发中学 数学组 朱海明距离2012年高考不足两个月在这将近一年的高三教学中我们认真分析学生的实际情况制定了合适的教学计划在师生的共同努力下相比起高三初学生的数学成绩不论是从平均成绩还是最高成绩都有很大的进步对即将到来的

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小学五年级学生评语集锦 本来你是一个很认真的学生每一次的作业都做得很清楚而且仔细上课每回老师都能看到你高举的手你的回答真精彩老师常常赞叹但最近你却交了个坏朋友那就是贪玩记住玩是可以的但是贪玩就不对了好好表现老师期待你更好的成绩你是一位聪明可爱的女孩上经常看到你高举的手听到你响亮的回答声可不知什么时候你渐渐骄傲起来身边多了一位粗心这位朋友知道吗这样好成绩是不会和你交朋友的老师真希望再看到你

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学新课标学习心得一 理解新课程的基本理念改变教学方法 基本理念之一是实现人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展基本理念之二是学生的数学学习内容应当贴近学生的生活基本理念之三是学生是数学学习的主人教师是数学学习的组织者引导者与合二教学中教师要正确把握自己的角色定位从新的课程标准来看：数学

有效教学心得体会一节课是否有效老师这一头是十分重要的对教材的充分理解之后备好一节课上课前的教具学具的准备对教案的熟悉都是必不可少的到了上课的时候老师良好的教学素质对的掌握教学中练习的设计是否合理科学有没有考虑到面向全体学生是否做到每一次练习都有明确的目标和要求从而达到巩固知识培养技能发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果　　所以我觉得备课这一个环节是上课有效的前提教学是一个动态生成

学习有效教学的心得体会张新英传统的教学方法教师和学生深陷在应试教育的泥潭中以时间战题海战为教学法宝这样虽然能暂时地提高学生成绩却严重增加了学生的负担其结果是高投入低效益教师累学生苦付出与效益不成正比今年我们学校组织学习了有效教学让我对教学有了一种新的认识有效教学是指在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学所谓有效主要是指通过教师在一段时间的教学后学生

观看《可能性》心得体会??????????4月18日观看了梅河口市第二实验小学的辛亮老师上的一堂三年级的《可能性》不同于一般的上课法听后感触较深? 这节可能性是在学生已经知道了事情发生的可能性的基础上进行教学的执教老师把这节课挖的很深而且在知识的铺垫及推广上做了很多的延伸让学生掌握的知识也就更广她的设计打破了一贯的简单教学把重点放在了两种物体个数较接近时少数物体出现可能性反而多时这种情况

学习中学体育教材教法 ____心得体会 不知不觉为期半学年的体育教材教法课程告一段落通过对本门课程的学习我受益颇多在此我简单地肤浅的谈论下自己对本门课程的心得体会首先我要感谢我们敬爱的授课教师肖成兵同志感谢他一学期对

高效心得体会实行高效模式已近一年由最初的照猫画虎忙乱跟从的到如今已能有自己的高效风骨这一年我们的确做了很多但看到学生的变化的变化让我不由得再次庆幸有这个机会参与高效教育教学改革现将这一年的些许体会写下：一学生如风筝老师应为抓线者最初以为高效便是老师讲的越少越好把交给学生让学生 恣意发挥但在实践中发现这样做的结果是学生的确思维活跃但却天马

高效心得体会 首先要感谢教研室们给我这次学习的机会并且感谢陈庄中学的老师们的细心辅导而我也好好的把握此次学习的机会在一周的学习中认真对待虚心的向老前辈们求教不敢有半点懈怠受益颇深最后此借此机会对帮助过我的老师说声谢谢学校安排的十分合理上午的听评课让我直观的见识了高效的魅力教学中通过学生积极主动的学习在单位时间内高效率高质量地完成教学任

小学语文新课标学习心得体会老城中心学校大亭小学 吴淑平今天专家的讲座使我受益匪浅我从专家透彻的分析教材中更加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力一是主张实现教学上的主体性一是强调发展学生的个性特长新课标要求全面提高学生的语文素养要求学生扩大知识面要求教学中师生互动等我将根据新的语文能力实践系统致力于学生语文综合素质的提高促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变对于小学

和谐高效思维对话视频学习心得近期与同事们一起参加和谐高效思维对话视频学习认真听取了专家的报告细心观看了教学观摩课对语文学科各种课型和谐高效思维对话的教学流程有了更为清晰的认识我的收获有以下几点： 能让学生的思维总处于活跃状态积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力这就是一节高效的课成功的课调动学生思维的几点做法：1提出明确的学习目标使学生知道学习的目标是引起学生学习动机和调节学生学