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  浅谈信息技术教学心得二十一世纪是信息时代使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一是中小学信息技术学科教育的必修课之一在一年的教学实践过程中我不断总结体会反思纠偏学习提高也得到了一定的启示现就本人就这个学年来的教学实践谈谈我的心得体会信息技术课程的特点信息技术课程的主要目标是培养学生主动获取信息的能力通过该课程的学习使学生能够根据自己的学习目的去搜寻发现检索信息善于收集整理处理信息能够从丰富的信息资

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  教 学 心 得从事语文教学工作已有20个年头但是我却深深的感受到语文教学不仅是一门科学同时也是一门艺术如何上好一堂语文课了这时每位语文老师都需要仔细思索的我有以下几点看法设计好导入良好的开端是成功的一半一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键因此导语的设计是语文教学中必不可少的一个环节那如何才能设计好教学的导语呢1充分利用多媒体进行情景的创设如：ppt图片音乐视频等都能充分调动学生学习

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  教学心得《威尼斯商人》是莎士比亚喜剧系列中第一个以较多的现实主义手法表现社会阴暗面的优秀作品站在人文主义的立场上歌颂纯洁的爱情和无私的友谊批判高利贷者的贪婪与残酷对遭受种族歧视的犹太人也给予同情全剧结构完美情节紧张波澜起伏人物形象生动感人对白机智而风趣喜剧气氛很浓特别是本课所选的庭审一场戏剧冲突尖锐气氛更是扣人心弦语言更是精妙经典将话剧的特性和魅力发挥到极致　《语文课程标准》对于欣赏文学作品提

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  教学心得从本周我开始正式上课通过一周的教学实践我对于教学和管理工作有了更进一步的认识在教学方面我认为我们应该严格按照备课写教案（制课件）试讲讲课反思的步骤来不能偷工减料任何一个步骤的缺失都会影响到我们教学水平的提高备课要充分不仅要研读教材了解学生还要多多学习相关的知识学生的思维是发散的上课时不一定会问出什么样的问题只有多学习才能不被学生问住对于课本知识及其相关知识要熟练掌握如此才能从容应答备课时还

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  教学心得经过一个月的教学我有如下的体会教师应给学生一个自主发展的空间营造一种民主和谐的氛围在教学中先应以学生为主以学生的发展为本摆正主导与主体的关系以学生为主以老师为辅这个道理我们都懂但在实际中有些做法却和这种想法存在着一定的距离所以教学中往往存在着这样两种现象：一种现象体现的是虚假的主体性或肤浅的主体性比如在 语文课上老师为了发挥学生的主体作用让学生带着问题大声读课文实际上学生只是在一遍

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