《翠鸟》教学设计与反思? 设计理念：《语文课程标准》在课程的基本理念中提出了积极倡导自主合作探究的学习方式可见合作学习已经成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式这篇课文语言优美用词准确文质兼美对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察形象生动的描述了翠鸟羽毛艳丽小巧玲珑的外形和它捕鱼时灵敏神速的动作本课的合作学习是以学生自由结组为基本组织形式喜欢翠鸟外形美的学生为外形组分为几个小组喜欢翠鸟

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