第五章 细胞的能量供应与利用 检测题班级：_______________ ：_______________ 得分：__________一单项选择题(从所给的四个选项中选出最佳答案每题3分共45分)1下列关于酶的叙述中正确的是( ) A．人体中酶的活性受温度pH的影响并只能在人体的内环境中起作用 B．酶的形成都要经过核糖体的合成内质网和高尔基体的加工等几个阶段 C．

第五章 细胞的能量供应和利用 单元练习题41(温州中学2013届高二上学期期末)．右图所示某阳生植物细胞在夏季晴天某一天内的光合作用过程中三碳酸RuBp的数量变化若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时叶绿体中三碳酸含量的变化RuBp含量的变化分别相当于曲线中的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5章 细胞的能量供应和利用 复习一酶的作用： 化学反应的活化能二酶的本质：是 产生的具有 的有机物其中绝大多数酶是 极少数是RNA降低活细胞催化作用蛋白质三酶的特性：酶具有 酶的作用条件

第5章 细胞的能量供应和利用 降低化学反应活化能的酶(2—2课时) 复习课编写：焦开虹 审定：知识点一酶的特性(一)特性：(1)高效性　　(2)专一性　(3)作用条件较温和(需适宜的温度pH)(二)如何证明酶具有高效性和专一性★实验1验证酶具有高效性(见第一课时导学案)★实验2：证明酶具有专一性　思路：实验组：底物相应酶液→底物分解对照组：相同底物另一种酶液→底物不分解或：实验组：底

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 细胞的能量供应和利用第1节 降低化学反应活化能的酶一酶的作用1斯帕兰札尼对鹰的消化研究1783年意大利科学家斯帕兰札尼设计了一个巧妙的实验：将肉块放入小巧的金属笼内然后让鹰把小笼子吞下去过一段时间他把小笼子取出来发现笼内的肉块消失了讨论一：这个实验要解决什么问题讨论二：是什么物质使肉块消失了讨论三：怎样才能证明你的推测

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶二酶的特性3443少量肝脏研磨液请大家回忆上节课H2O2在不同条件下分解的实验 比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率3号和4号试管现象有何不同可以得出什么结论过氧化氢酶比Fe3的催化效率高得多一酶具有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4节 能量之源－－光与光合作用第5章 细胞的能量供应和利用光合作用需要色素去捕获光能正常苗白化苗正常幼苗能进行光合作用制造有机养料白化苗不能进行光合作用无法制造有机养料(1)提取绿叶的色素 原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中所以可用无水乙醇提取色素 一捕获光能的色素1.色素的种类(2)制备滤纸条铅笔线画铅