六亲黄金策(场态观相)一 北局1正北局：1)父亲：父辈兄弟二人姐妹三人(有一不被承认)2)本人：兄弟一人有一姐还有四兄姐早亡 3)子女：一子一女先女后男2左北局：1)父亲：兄弟四人一人夭亡父排老二 2)本人：兄弟一人(其它过继离祖或入赘女家) 3)子女：一儿两女均招上门女婿3右北局：1)父亲：兄弟七八在相师之左(右)为老大(老小)2)本人：兄弟五人在相师之左(右)为老二(老五) 3)子女：前

孩子是最好的投资品我们邻居一对少言寡语的夫妻他家三个孩子相差三岁我跟老二同岁上3年级的时候他们三个从我们学校转学到了县城得私立学校要知道他们家条件并不好同时送三个孩子去县城读书村里人都笑话他们那小两口不言不语勤他们起早贪黑没大本事就是种地不舍的买一件衣服但寒暑假会送孩子去县城上辅导班....后来很多家都盖房子他们还是住在破平房里陆续同龄女孩都出去打工家里条件越过越好只有他们家在坚持后来大女儿考进了

在家里做个好儿女在学校做个好学生在社区做个好市民在社会做个好公民Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

小康之家子女教育规划案例望子成龙望女成凤是每个父母的心愿由于学费逐年上涨家长们积攒子女教育经费的压力陡增子女教育费用已经成为仅次于购房的一项重大家庭支出据中国人民银行的调查显示城乡居民储蓄的目的子女教育费用排在首位所占比例接近30位列养老之前零点调查对全国4128名城乡居民进行的随机调查调查显示：2004年10月2005年10月城市有正在上学或上幼儿园子女的家庭用于子女的教育总费用全家年

 HYPERLINK :.okfumuviewnews-22518 t _blank 家庭在教育子女方面的功能　　家庭究竟有什么功能呢在这里我们主要讨论家庭在教育子女方面的功能当孩子出现情绪障碍或不良行为时人们都有一种共识不能忽视家庭环境和父母的教育方法　　孩子个性是否健全今后能否适应社会是常常被父母忽视的例如一名家在农村的女大学生来心理咨询经交谈得知这名女大学生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与孩子相处的艺术主讲：吴党云你有三大困惑吗相爱容易相处难有婚姻无爱情子女教育是问题你认同吗从小只听父母话长大没出息从小不听父母话还没长大就没出息我们住房越来越大但孩子的成长空间越来越小我们拥有了更多的知识有时在孩子面前也是如此的无知我们对别人有了更多的妥协余地可是给孩子时间却一再减少父母是孩子第一老师家庭是孩子的第一个所有

子女教育讲座(之三)用智慧和正确的方法教导和管教孩子2008年4月【名言】 不要以强制来控制他们如果是在忧郁和抑制中教导美德或是在妥协里传递自由和放纵一切都注定失败一切努力也是徒然 一孩子需要受管教◇如果要使父母与子女的关系良好父母的一个重要功能就是为孩子定一个大规限有功效的管教需要智慧忍耐和恒心◇说爱是做好父母的唯一要素是不对的就好像说爱是成功婚姻的唯一要素是不对的一样几乎全部离婚的人都说他们曾

口播文案：年轻的父母一定要善待子女不该说的话可千万不要说特别是什么你们买保险啦老了不指望他们有钱进养老院把这话都憋回去你可以进养老院但你就知道你死之前不生病住院看病养老院可没义务管你再说没子女的监护能保证你在养老院的生活质量前段时间就刷到一个视频一个养老院老人隔着窗户跟路人一样吃的都饿成啥样了你还想活成那样标题文案：年轻的时候一定要好好善待子女千万不要说不指望子女老了进养老

第一步：愿望问题(切入点愿望) 第二步设制障碍(现状障碍) 第三步后果问题(情形感受) 第四步美景问题(情形感受) 第五步确认问题 子女教育 第一步：愿望问题 问教育情况 您的孩子多大了叫什么名字是男孩还是女孩 在哪里上学学校教育质量怎么样有没有请家教为什么要给孩子请家教 问兴趣的培养 孩子喜欢做什么课余参加什么培训班为什

子女教育讲座(之一 )孩子需要爱和被爱需要被接纳用无条件的爱和接纳帮助孩子建立安全感和自我价值感让孩子健康快乐成长 接纳赞赏关爱时间责任权威六A之间的关系和意义关爱时间赞赏接纳 建立和孩子的亲密关系 权威和责任是对孩子的管教和约束给孩子设立界限帮助孩子成为自制负责自主的人六A的原则第一A是接纳接纳就是无条件第二A是赞赏你是独一无二的第三A是关爱爱的言行来表白第四A是时间你我生命紧相连第五A是责任担