教师个人成长计划第九中学 李小伟一专业现状思考我自2009年参加工作以来至今已有4年了在这些年时间里我一直任教初中数学可以说对数学的知识体系已有了很深的理解现在面对课改面对新的教育教学理念我该如何定位自己如何发展自己如何完善自己呢作为一名数学教师我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来我虽然已有4年的教龄但这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理所以我认为自己的专业成长还

教师自我发展规划新课改理念在不断地提升对教师的理论素养个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求作为一名青年教师我觉得自己先要成为一名主动学习者做学习型的教师使自己能适应时代发展符合高品位要求的教育者针对自己的特点我制定个人一年发展计划如下： 　　一自我情况剖析:从踏上工作岗位至今作为一名历史教师我在工作中踏踏实实认真勤恳仔细钻研教材努力学习新的教育教学理念我经常深入班级随时了解学生的思想动

最新教育教学理念39条()最新教育教学理念39条??实践证明新课程最大的难点是观念的更新那么作为今天的教师该更新哪些观念呢教　育 1知识教育靠灌输人文教育靠熏陶2我国教育的一些优势(学生的计算能力强等)现代技术是可以代替的而我们教育存在的一些问题(学生的创新能力弱等)却是现代技术无法代替的这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因3我们教师要牢记：没有医治百病的灵丹妙药更没有医治教育百

二年级下册语文教学工作总结新华区王各大小学Daban234二年级下册语文教学工作总结　　我担任二年级的语文教学尽管我是一位老教师但对于教学工作仍不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心学习现将这学期工作小结如下：　　一用全新的教育教学理念改革教学　　随着实施课程改革以来我反复学习有关的教育教学理论深刻领会新课标精神认真反思自身教学实际研究学生探究教法逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想树立