#幼儿教育心理研究# 相关文档
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学前教育心理学复习大纲.doc
绪论教育心理学的定义 (识记)研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(研究对象是学校教与学情境中人的心理现象基本任务是解释学与教的基本心理规律.)教育心理学的性质 (识记)理论性应用性教育心理学独立的年代 (识记)作为一门独立的学科诞生于19世纪末20世纪初对教育心理学的创建作出突出贡献的是桑代克独立的标志：桑代克三卷本《教育心理学》的出版幼儿教育心理学的研究对象 (识记)幼儿教育特别是
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