单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《一个印象深刻的人》作文教学设计一读(参照例文) 二说(畅所欲言的说)三写(书面表达)四改(反观修正)五诵(分享成功)六评(总结反馈)汉安小学五年级一班教师：谌斌二零一二年四月二十五日六步作文教学法区级课题人物特点助人为乐大公无私热爱劳动工作负责……性格： 倔强爱发脾气好强爱说爱笑……兴趣爱好：品质：爱唱歌爱集邮爱

开心教育六步教学法一诊：通过免费测评了解学生的真实水平思维能力发现知识疏漏制定辅导规划二查：通过第一次课查找学习习惯解题方法思维技巧等方面的不足三定：结合测评和第一次课的表现制定针对性教学计划并交教学处审查四讲：知识点考点例题巩固练习题后反思作业讲疏漏练缺弱点拨方法调试心理改善习惯各个击破五访：教师每次回访后学校定期跟踪回访及时了解学习中遇到的困难不定期召开家长会多方沟通不断地调整教学方案教