中美教师教学方法对比研究 苏霍姆林斯基曾经说过只有让学生不把去不把全部时间都用在学习上而留下许多自由支配的时间他才能顺林地学习......这是教育过程的逻辑由此可见教师的教学方法对学生的学习是何等重要而什么是教学方法呢它是教师和学生为了实现共同的教学目标完成共同的教学任务在教学过程中运用的方式与手段的总称教学中我们常用的教学方法有讲授法讨论法直观演示法练习法读书指导法演示法

Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth leveparison of Teacher-Centered and Learner-Centered ParadigmsGeorge Watsonghwudel.eduInsti

授导型教学设计通过几天的时间学习了关于信息技术环境下的教学设计主要学习了其中授导型教学的设计授导型教学是指在教学中以讲解演示操作及练习自主学习小组讨论合作学习问题化学习等方法综合运用的教学形式它是在传统的讲授型教学的基础之上发展而来的继承了讲授型教学效率高成本低的特点我根据自己的情况与其相对比总结如下：教案对比相同点不同点创设教学情景组织学生讨论吸引学生学习新知引发学生解决新问题的兴