人教版八年级语文下册第四单元教案 ??16．云南的歌会?? 沈从文?? 教学目的?? 1．分析本文结构理解散文特点?? 2．感知文章内容体会云南少数民族的歌会习俗?? 3．掌握本文的词语?? 教学重点难点?? 散文特点结构?? 以读讲探讨方式围绕课文内容和结构展开?? 教学时数：二课时?? 教学过程?? 第一课时?? 一预习?? 1．给下列加点字注音?? 迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(

教学安排：周次课????? 题课时读?? 写? 训 ?练配 合 活 动1预备周???23?1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4我的长生果口语交际? 习作一回顾 拓展一机动31213121? 假如你独自旅行你会带上什么东西仿照课文写写自己的想法2? 介绍自己喜欢的书3? 随笔4? 开展开卷有益和开卷未必有益的辩论并写文章1搜集名人读书的故事或读书名言2推荐阅读《城南旧事》和巴金的《家》

课题1．草原教学内容第2页——第五页教学目标1．认识4个生字会写14个生字2．感情地朗读课文背诵第一二自然段3．理解课文内容了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情4．揣摩优美的语句体会课文表达上的一些特点学习抒发情感的方法教学重点认识4个生字感情地朗读课文理解课文内容教学难点背诵第一二自然段体会课文表达上的一些特点学习抒发情感的方法预习要求认识字词熟读课文学法指导自读 分角色读 小

五年级语文第九课《儿童诗两首》教学目标１借助拼音读准生字丫汲读读记记花苞柔软柳絮喧闹梳妆水墨画等词语２有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意境体会儿童丰富的想象力感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望３背诵喜欢的诗歌感悟儿童诗的特点尝试写一首儿童诗教学重点想象诗歌描绘的意境体会儿童丰富的想象力感受童年生活的快乐激发学生读儿童诗的兴趣教学难点比较两首儿童诗表达方式上的区别领悟儿童诗的写法课前准备１找几首

人教版六年级上册语文教案《我的伯父鲁迅先生》(第二课时)江门市荷塘镇篁湾中心小学 卢燕清教学目标：1学习生字词理解含义深刻的句子2通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质练习给各段加小标题培养综合概括能力教学重点：理解五段课文之间的联系培养学生分析理解的能力教学难点：体会含义深刻的句子意思感受鲁迅先生爱憎分明为自己想得少为别人想得多的崇高品质教具准备：教师：相关课件课外阅读当时背景介绍

第五单元备课课题：识字5 第12课时 (总第48课时)学材分析识字五收集了有关团结合作的谚语有助学生了解谚语培养收集谚语的兴趣学情分析前一单元学生接触了成语对本单元谚语的学习也有所帮助学生的兴趣也会十分浓厚的学习目标认识十个生字会写八个生字正确流利地朗读课文有积累谚语的兴趣教学准备生字卡片导学流程设计第一课时一出示谚