课 程 论 文题 目 中西思维方式差异 中西思维方式差异摘要：中西民族的思维方式由于受不同的自然和人文条件存在很大的差异东方民族的思维方式呈圆形以直觉体验为工具强调整体性西方民族的思维方式呈线形以逻辑实证为手段强调部分分析关键词：思维方式 差异 原因 表现 影响引言人类的思维是在生产实践活动作用下人脑发展到高级阶段的机能是人类历史长期发展的产物不同民族由于对现实不同的认识不同的经验和

一户人家有三个儿子他们从小生活在父母无休止的争吵当中他们的妈妈经常遍体鳞伤老大想：妈妈太可怜了我以后要对老婆好点老二想：结婚太没有意思我长大了一定不结婚老三想：原来老公是可以这样打老婆的啊感悟：即使环境相同如果思维方式不同也会影响人生的不同

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲 常见的创新思维方式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲 常见的创新思维方式第五讲 常见的创新思维方式1第四讲 常见的创新思维方式第五讲 常见的创新思维方式2一发散思维和聚合思维案例： 古希腊有一位名叫欧提勒士的年轻人向当时著名的辩者普罗秦歌学法律师生定有

思考的技术——培养具有竞争力的思维方式【日】大前研一中信出版社2008年8月 第1版这本书一定是一个日本人写的书因为其中能看出日本人特有的认真和执着但是他却又充满着理性的看待着日本的问题没有了日本人的顽固不化而且深挖根源这本书的一定是一个理工科出身的人他的思路缜密全面但却又不是教条用逻辑的思维去思考所有的问题分析清楚问题的原因带入假设条件通过实践论证最终得出结论这是典型的工科理论解决问题

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样移动富士山 —— 献给热爱生活的人怎样移动富士山这个问题是比尔·盖茨对那些渴望应聘微软的大学毕业生提出的一道面试题而对此比尔·盖茨的解释是：它没有固定的正确答案我只想了解这些年轻人有没有按照正确的思维方式去思考问题最明智的选择 一个年轻人觉得自己怀才不遇有位老人听了他的遭遇随即把一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级转化与化归思想方法用在研究解决数学问题时思维受阻或寻求简单方法或从一种状况转化到另一种情形也就是转化到另一种情境使问题得到解决这种转化是解决问题的有效策略同时也是成功的思维方式．

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 电视艺术的思维方式 遵循一部电视艺术作品产生的全过程在每一个关键部位都具有属于自己的思维方式 电视艺术的角度结构表现细节含蓄节奏意境哲理等构成了电视艺术完整的思维程序和过程一思维元素电视艺术主要是供人看的所以电视艺术的本体思维是视觉思维但是电视艺术又是从广播发展来的从广播那里先天地继承了声音故而也需要运

中考作文立意——意在笔先然后着墨 立意是指写文章时确立的主题作文应注意意在笔先用意统帅全文否则就会临文手忙脚乱写得支离破碎每个考生的思维方式是不一样的为什么同一题目学生写出来的作文却各有千秋其中一个重要的原因就是在立意过程中所运用的思维方式不同在日常生活中运用得最多的是顺向思维比如说要写好《中秋的月亮》这个作文题我们就可以运用顺

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.?第1讲 思维障碍的原因及思维误区?【本讲重点】思维障碍的原因思维的误区如何突破思维定势?思维障碍的原因?【名言】缺钱并不是问题缺乏想法才是真正的问题——佚名?1.知识贫乏知识贫乏是思维障碍的第一个原因但这里关于知识的含义要注意两点：(1)

中西方思维方式比较 班级：B041102 学好：B04110233 ：周德金

eq o(sup7()sdo5(　第21讲))　转化与化归思想转化与化归思想是指在处理问题时把待解决或难解决的问题通过某种方式转化为一类已解决或比较容易解决的问题的一种思维方式．应用转化与化归思想解题的原则应是化难为易化生为熟化繁为简尽可能是等价转化在有些问题的转化时只要注意添加附加条件或对所得结论进行必要的验证就能确保转化的等价．常见的转化有：正与反的转化数与形的转化相等与不等的转化

试卷代号：5552 思维方式与方法(A卷)问答题(每题10分共40分)简述思维的含义及基本特征(1)思维就是人在脑子中运用概念以作判断和推理的功夫 (2)基本特征： A间接性 B抽象概括性 C同语言的不可分割性简述概念在思维中的作用(1)概念是思维的结晶它凝结并巩固着人类在一定阶段上对于客观对象的认识成果 (2)人们借助概念

单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样移动 富士山—— 献给热爱生活的人 怎样移动富士山这个问题是比尔·盖茨对那些渴望应聘微软的大学毕业生提出的一道面试题而对此比尔·盖茨的解释是：它没有固定的正确答案我只想了解这些年轻人有没有按照正确的思维方式去思考问题最明智的选择 一个年轻人觉得自己怀才不遇有位老人听了他的遭遇随即把一粒沙子扔在沙滩

单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心靈雞湯 ——怎樣移動 富士山謹以此書 獻給不甘平庸的年輕人[美]詹姆斯·H·波倫怎樣移動富士山這個問題是比爾·蓋茨對那些渴望應聘微軟的大學畢業生提出的一道面試題而對此比爾·蓋茨的解釋是：它沒有固定的正確答案我只想瞭解這些年輕人有沒有按照正確的思維方式去思考問題最明智的選擇一個年輕人覺得自己懷才不遇有位老人聽了他的遭遇隨即把一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节心理因素与跨文化交际 思维方式 态度 心理环境 语言的发展过程是人的社会化过程而社会化过程是通过交际来完成的与生俱来的内在机制与外部环境相互作用产生了语言 在跨文化交际中要想相互交际通常无阻双方必须相互了解彼此的与情景因素有关的语用及释义规则或规范以及与情景因素密切相关的文化环境思维方式等文

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于大学教育的一些思考【】 贺贺制作序本文与其说侧重教育改革不如说更侧重于思维方式的应用最后得出的结论虽有点出人意料但它只是一定思维原则与思维方法在教育领域的应用而已之所以选择教育领域一则因为我们熟悉所有经过正规学习的人都至少在其中呆了十年以上而本人既作过学生也作过教师对此领域相对了解二则

第一章思维的特点是 ABCDE多选题第一章思维活动的构成要素有 ABC多选题第一章思维方法的基本性质是 ABCD多选题第一章思维是一种认识活动 A判断题第一章思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段 A判断题第一章思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径手段和办法 A判断题第二章创新思维是思维的一种智力品质是在解决问题的过程中通过选择突破和重新建构已有的知识经验和新...

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国传统思维方式世界上几乎每个民族都有自己特殊的历史文化传统和思维方式思维方式是心理底层结构的一种外在表现是民族结构的重要标志究竟什么是思维方式 思维是人脑的活动过程 知识 信息1 大脑 信息2 经验