要使家鄉產生多元的生活風貌需要家鄉居民如何配合　 eq oac(○１)相互比較　 eq oac(○２)抗拒外來文化　 eq oac(○３)排擠　 eq oac(○４)尊重包容《答案》４

面對不同國家的文化特色時每個人可能會展現不同的態度請將下列情境所展現的態度做正確的配對並畫線連起來《答案》 eq oac(○１)ㄆㄇㄈ　 eq oac(○２)ㄅㄉ詳解：品嘗異國料理參加外國的節慶活動學習外國語言等都是開始接納尊重與包容外國文化的明顯表現而只聽本土音樂迴避外國人等行為都表現出排斥拒絕的態度

我們應該要求新移民放棄他們原本的文化習俗學習我們的文化習俗《答案》╳詳解：我們應該以包容的態度接納多元文化彼此互相學習體驗不同的文化風俗

爵士音乐[教学目标] 通过欣赏分析不同音乐流派的爵士乐让学生对爵士乐有进一步的认识引导学生用开放的心态正确审视美国黑人爵士音乐文化增强学生对多元文化的接纳与包容的意识[教学重点] 由于某些历史与社会的原因学生对爵士音乐接触比较少没有太多的感性认识在教学过程中要特别注重引导学生感受和体验音乐让学生初步了解爵士音乐的音乐特点(特别是即兴性)鼓励学生进行简单的即兴创作和表演活动[教学准